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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法中,错误的是(??)。
A.水有三种状态:固态、液态和气态????
B.加热能加快水的蒸发?
C.露是液态的水,雾是态的水,霜是固态的水
2.下列关于酒精灯使用正确的是(??)。
A.?B.?C.?D.
3.天平向左侧下方倾斜,说明(??)。
A.左边比右边重?????B.右边比左边重?????C.两边一样重
4.温度的高低(??)食盐在水里溶解的快慢。
A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响
5.小明用自制的雨量器收集了一天的雨水(如图),这一天的降水量是(??)。
A.10毫升?????B.10毫米?????C.10厘米
6.在风的模拟实验中,纸箱上面的洞形成的风的方向是(??)。
A.向上?????B.向下?????C.向左
二.填空题(共6题,共14分)
1.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。
2.降水量可以通过(???)来测量。
3.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。
4.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。
5.分离盐水混合物的方法是(???)。
6.当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的(???)会发生变化。
三.判断题(共6题,共12分)
1.固体有质量,液体有质量,气体也有质量。(??)
2.纸片往南飞,此时的风向为北风。(??)
3.当冰融化后,变成的水的体积会比冰小。(??)
4.测量水的温度时,可以将温度计离开被测的水再读数。(??)
5.我们一般用八个方位来描述风向。(??)
6.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.列举三个生活中水蒸发的事例。
2.用气温计测量气温需要注意什么?
3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。
4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
5.空气对人们的生活有哪些帮助?
七.综合题(共3题,共20分)
1.室温下,在试管内进行冰融化成水的实验中,小明的实验记录如图,分析此表完成下题:
冰块融化时的温度记录
1.在实验过程中,温度计离开冰水读数,比放在冰水里的读数要(??)。
A.高B.低C.一样
2.下列说法中,正确的是(??)。
A.在1-4分钟内,试管内只有冰,没有水
B.从第5分钟开始,试管内的温度将一直上升不会停止
C.试管内的温度,在很长时间后,和周围环境温度一致,不会再上升
3.你认为在(??)时,试管内冰块会完全消失。
A.第3分钟B.第4分钟C.第5分钟
2.以下是做“热气球”的实验步骤,请你把正确的步骤按顺序填在下面横线上。
(1)将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气。
(2)重复几次实验,同时画下你观察到的现象。
(3)用手贴住袋子的外壁,当感到袋子变热了,松开双手,观察接下来发生的现象。
(4)准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。
正确顺序为:(???)。
3.逸楠同学在研究食盐溶解与哪些因素有关时分别把15克食盐倒入四个杯子,第一杯用100毫升的冷水搅拌,第二杯用100毫升的冷水不搅拌,第三杯用100毫升的热水搅拌。第四杯用100毫升的热水不搅拌。溶解时间记录如下:
(1)要想研究水的温度对溶解的影响,应该用第(???)杯和第(???)杯进行对比实验,这个实验改变的条件是(???),不改变的条件是(???)、(???),从实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
(2)如果我们拿第一杯和第二杯做对比实验,改变的条件是(???),不改变的条件是(???)等,从这组实验结果来看,(???)能加快溶解的速度。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.24
2.雨量器
3.蒸发;蒸发
4.
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