部编版2025五年级上册语文五上第六单元《口语交际》+《习作》 教案.docVIP

部编版2025五年级上册语文五上第六单元《口语交际》+《习作》 教案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第六单元·舐犊情深

习作:我想对您说

教学目标

写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受。

教学重难点

写一封信,用恰当的语言表达自己的看法和感受。

本课情境任务

?同学们,爸爸妈妈是我们最亲近的人。在朝夕相处中,我们也许会像《慈母情深》和《父爱之舟》里的“我”样有无尽的感动,也许会像《“精彩极了”和“糟糕透了”》里年幼的巴迪一样有难言的困惑、伤心和委屈。接下来,我们一起学习如何表达爱。

版块五:表达爱

第1课时

《口语交际:父母之爱》

活动一:了解“小贴士”的内容,初步明确交际要求

1.自主阅读“小贴士”的内容,交流本次口语交际的要求。

2.小组交流自己对交际要点的具体理解。

预设:

文档评论(0)

K12教育培训 + 关注
实名认证
服务提供商

专注K12教育十余年,期待与您共同进步。

1亿VIP精品文档

相关文档