六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷附答案（典型题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

2.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

3.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

4.世界上最大的平原是（??）。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

5.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

6.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

二.填空题(共6题，共20分)

1.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（???），甚至出现（???）。

2.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

3.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???），而是相互（???）。

5.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

6.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

2.文化差异可以消除。（??）

3.各国有自己的特色建筑。（??）

4.我们要尊重不同国家的不同文化。（??）

5.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

6.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共31分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

3.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

4.列举你知道的见面礼仪。

5.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

六.材料题(共2题，共14分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.D

2.A

3.B

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.尴尬；矛盾和冲突

2.兴衰；交融

3.劳动人民；人类文明

4.孤立存在的；学习和借鉴的

5.区域

6.海洋

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.彼此尊重、相互学习、交流互鉴、共同繁荣。

2.（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术等。

3.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。

（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。

4.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

5.医学、数学、建筑学、文学、艺术。

六.材料题

1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可。

2.（1）文化差异（不了解对方的文化）

（2）①首先了解差异、学会尊重差异。

②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，