部编版二年级上册道德与法治期末测试卷带答案（模拟题）.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.自己动手（??）多。

A.失败

B.损失

C.收获

2.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励，我应该（??）。

A.觉得没什么

B.不用感谢他们

C.对他们表达谢意

3.每周一我们学校都会举行升旗仪式，少先队员应该（??）。

A.行注目礼

B.行队礼

C.鞠躬

4.下列情境中，时间会和（??）朋友。

A.小伟：经常被电视节目吸引

B.小红：不按时睡觉

C.小明：长时间打游戏

D.小晶：做事专心，不拖拉

5.同学之间应该（??）。

A.相互关心

B.互不往来

C.相互攀比

6.周末是星期（??）。

A.六

B.日

C.星期六和星期天

7.得了流行性感冒，应该回家（??）。

A.玩游戏??

B.看电视???

C.休息

8.暑假期间不应该做的事情是（??）。

A.跑步

B.去野外游泳

C.打篮球

9.居民身份证上会出现的图案是（??）。

A.国旗图案

B.国徽图案

C.五角星图案

10.我们在学校食堂打饭时要（??）。

A.能插队就插队????

B.乱哄哄使劲往前挤????

C.排队

二.填空题(共10题，共26分)

1.假期里，我看过的一本书是（???）。

2.中秋节是每年农历的八月十五日，各地有不同的习俗，如（???）。

3.9月（???）日是是中国烈士纪念日。

4.中秋节是农历八月十五，这天的习俗有（???）、（???）等。

5.我拿着班级的钥匙，要早点到校，给大家（???）。

6.我可敬的家乡人是（???），上榜理由是（???）。

7.我知道少数民族在秋天有自己的节日，如：苗族的（???）节、傣族的（???）节。

8.中华人民共和国的国歌是（???）。

9.这几年家乡的（???）可真不小，我家门前就有不少新事呢！

10.升国旗的时候要原地（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.笑笑在大街上玩皮球。??（??）

2.冲着别人咳嗽。??（??）

3.有问题要商量；求大同，存小异。（??）

4.丽丽把垃圾扔进垃圾桶。??（??）

5.重阳节是每年的农历八月十五。??（??）

6.周末，老师不在身边，我不想干什么。??（??）

7.我发现家乡一点变化都没有。??（??）

8.有人背后说了我的坏话，我一定要报复他。（??）

9.藏袍是藏族的传统服饰。??（??）

10.到食堂吃饭，要自觉排队。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把相对应的内容连起来。

一月一日???儿童节

十月一日???教师节

六月一日???元旦

九月十日???国庆节

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共32分)

1.画一画我的家乡最美丽的地方（画里不能出现地名哦）。

2.我们怎样才能保护环境？

3.怎样让我们的教室变得更漂亮？

4.说一说你的家乡有什么物产。

5.小明说：“下课了，不让在教室跑，也不让在教室叫，太不自由了。”你觉得他说的对吗？你想对他说什么？

七.材料题(共1题，共15分)

1.我家门前新事多。

??改造（??）的街道。

??改造（??）的街道。

??现在喜欢（???）的人越来越多了。

八.综合题(共1题，共6分)

1.我进步了！请结合自己本学期的表现，能做到的在圈内画。

????

??

??

??

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.D

5.A

6.C

7.C

8.B

9.B

10.C

二.填空题

1.答案不唯一

2.祭月

3.3

4.吃月饼；赏月

5.开门

6.示例：张之洞；根据自己知道的实际填写。示例：他是晚清重巨，他在清朝洋务运动的领导人之一；他为晚求民族危亡贡献了自己的智慧。理由充分即可??

7.赶秋节；泼水节

8.义勇军进行曲

9.变化

10.立正

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵?

六.简答题

1.如图：

2.（1）不乱扔垃圾，做好垃圾分类；（2）坚持绿色出行，少开或者不开车；（3）保护水资源，节约用水，节约用电，不用的电器随手关掉。提倡光盘行动，杜绝浪费，避免使用一次性物品。（4）树立保护环境的意识，并且将这些落实在行动中，从自己