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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列选项中，（??）不是植物。

A.萝卜?????B.小草?????C.塑料花

2.不同的人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（??）。

A.不一样的???????B.一样的

3.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

4.同种植物的叶子，它们的（?）是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

5.下图铅笔图形长度从长到短的排序是（?）。

A.（1）（2）（3）???B.（2）（3）（1）???C.（1）（3）（2）???D.（2）（1）（3）

6.在比赛纸蛙跳远时，起点要（??）。

A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择

7.要测出水桶一圈的长度，选择（?）来测量更方便。

A.小棒????B.测量纸带????C.小立方体

8.在比赛纸蛙跳远时，我们不会用到什么工具？（???）

A.????B.???C.

9.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

10.关于跳远比赛，下列说法正确的是（??）。

?

A.起点和终点都相同???????B.起点应相同，终点可以不同???????C.只有起点，没有终点

二.填空题(共10题，共76分)

1.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

2.植物可以（???）我们的环境。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

5.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

6.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

7.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

8.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

9.我们通过（???）来观察世界。

10.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

2.植物生长需要光合作用。（??）

3.叶子是没有生命的。（??）

4.观察植物不需要了解它的名称。（??）

5.植物是有生命的，我们不能伤害它们。（??）

6.我们可以通过尝味道来认识植物。（??）

7.黑板上画的花是活的植物。（?）

8.我们的粮食是动物提供的。（?）

9.玉米的生长需要水分。（?）

10.不同植物的叶子形状是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.塑料花是植物吗？为什么？

2.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共19分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

2.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有（???）块橡皮长

2.桌子有（???）拃长。

3.为什么测量结果不一样呢？（??）

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记