枫树上喜鹊课后作业组-提升篇.pdfVIP

枫树上喜鹊课后作业组-提升篇.pdf

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一、“教”与“学”

1．动物的语言真奇妙，只要你用心聆听就能感知其中的许多

奥妙。我能听懂，并选择合适的标点符号填在方框中。

，！？……

(1)“鹊！鹊！鹊！”喜鹊阿姨教道。

喜鹊弟弟也跟着学：“鹊，鹊，鹊……”

(2)喜鹊阿姨问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊鹊鹊鹊鹊鹊”

该用户很懒，什么也没介绍

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