教科版一年级上册科学期末测试卷含答案（新）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？?（??）

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行

D.老师测量，学生观察

2.下面纸带上画的刻度不正确的是（??）。

A.???B.??C.

3.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

4.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

5.观察一棵植物，以下哪个动作不能做？（??）

A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻

6.下列三个杯子中，水最多的是（??）。

A.?????????B.?????????C.

7.下列哪个不是植物（??）。

A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英

8.（?）是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

9.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

10.在比较纸蛙跳远的活动中，纸蛙的起点要（??）。

A.相同????B.不同?????C.都可以

二.填空题(共10题，共54分)

1.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

2.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.长度的国际单位是（???），测量物体长度的基本工具是（???）。

5.你认识的植物有：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

6.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

7.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

8.—拃通常指（???）指尖和（???）指尖之间最长的距离。

9.我们生活中常见的尺子的名称。

10.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

三.判断题(共10题，共20分)

1.天天的纸蛙跳得远。（??）

2.植物不可以用来制造日用品。（??）

3.到了秋天，所有植物的叶子都会变黄。（??）

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

5.在跳远比赛中，只有用尺才能比较距离。（??）

6.用手测量最准确。（??）

7.植物能释放氧气，净化环境。（??）

8.这片叶子的形状像扇子。（??）

9.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

10.桑树叶表面是光滑的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连连看。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共14分)

1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（???）。

①②③④

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.A

7.B

8.A

9.B

10.A

二.填空题

1.溶解；分离；可逆

2.过滤；蒸发；不能

3.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.米；刻度尺

5.玉米；大豆；高粱；花；树

6.卷尺；直尺；软尺

7.5；6

8.大拇指；中指

9.卡尺；折叠尺；测距