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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.与人产生冲突后,以下哪种处理方式是不对的?(??)
A.控制情绪,保持冷静
B.换位思考,理解他人
C.商议办法,和谐相处
D.以硬碰硬,毫不畏惧
2.下列(??)购物行为是文明的。
A.乱捏水果
B.轻拿轻放
C.高声喧哗
D.乱拆包装
3.面对部分民间艺术的衰落,我们青少年应该(??)。
A.成为继承人,将艺术继承下去
B.不用理会
C.学生只要好好学习书本知识就行了,民间艺术和自己没有关系
4.拾到他人钱包,你会(??)。
A.据为己有
B.找到失主,交还钱包
C.交还钱包,索要报酬
5.说话不算数的人,最后失掉的是(??)。
A.恒心
B.诚信
C.毅力
D.勇气
6.你的好朋友参加班干部要你为他投票,你会(??)。
A.分析好朋友是否合适
B.帮他拉票
C.只投他的票
7.学会合理购物,你认为哪个同学的说法是错误的(???)。
A.小华说:“我们购物时,只需要注意商品是否漂亮”
B.小郡说:“我们购物时,要注意产品有无商标”
C.小轩说:“我们购物时,要注意产品有无质量检验合格证”
8.下面同学想法或说法正确的是(??)。
A.小强想:我家生活虽然不富裕,可是穿得也不能比人家差
B.平平想:我的裤子短的短,破的破,星期天,我让妈妈带我去买条新的
C.小丽说:爸爸妈妈挣钱不容易,在生活中能省则省
9.买东西时,我们应该学会看包装,比如(??)。
①厂名厂址
②使用说明
③生产日期
A.①③????B.③②????C.①②③
10.下面说话算数的是(?)。
A.我保证下次一定改正
B.我今后再也不拖拉了
C.今天的作业完不成不回家
D.放学了小明兑现承诺指导小勇做作业
二.填空题(共10题,共48分)
1.我们既要(???),量入为出,又要把生活安排得(???),有滋有味。
2.友谊(???),需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能(???)。
3.被人欺负是痛苦的,如果我们(???),欺负可能(???),痛苦也会加剧。
4.中国有许多重要的节日,但是相同的节日会有不同的(???)方式,这就形成了各地有差异的节日风俗。
5.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。
6.民间文学、民间音乐、(???)、(???)、(???)等都是(???)的重要组成部分。
7.各行各业的(?????)给人们提供了不同的服务,才使这个社会(?????)地运转起来。
8.(???)是一个人诚实守信的重要标志。
9.校园生活充满快乐,但也会出现一些(???),在我们的身边存在着(???)的冲突。
10.(???)是中华民族的传统美德。伴随我们成长的很多风俗体现了(???)的传统,相应地,也有很多风俗体现了(???)的美德。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们每天吃的粮食蔬菜,离不开农民的劳作。(??)
2.在我国各地有许多著名的民间艺术。(??)
3.比我厉害的人欺负我,我只有去欺负比我弱小的人。(??)
4.在学校受到他人欺负时,我们要以暴制暴。(??)
5.满月要剃胎发。这是一种风俗。(??)
6.失去诚信会害人害己。(??)
7.吃饭时小明总是吃剩下的就扔,不懂得节约。(??)
8.辱骂取笑讽刺同学,都是学校可能发生的欺负行为。(??)
9.我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。(??)
10.受人欺负了,就应该用拳头还回去。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
北京皮影
陕西京韵大鼓
东北舞狮
广东秧歌
江苏苏州刺绣
五.填表题(共2题,共18分)
1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?
2.填表题。
六.简答题(共5题,共23分)
1.情境一“光盘行动”是2013年,一个热心公益的人发起的,倡导厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食。对此,四(1)班同学进行了调查,发现大家有很多不同的看法。
?
(1)请你对四(1)班几个同学在调查中人们的观点进行判断,在你支持的观点后面画“√”,不支持的观点后面的画“×”。
(2)请选择其中一个观点,说一说你支持或不支持的理由,并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费?
2.真正的友谊应该表现在哪些方面?
3.说一
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