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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
2.“未来小百灵奖”有可能是奖给(??)。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
3.我们制作玩具时,应该()。
A.把家里还能用的东西拆了用
B.用身边的废旧物料
C.花钱买新材料
4.(??)是我国小朋友喜欢的一种传统游戏。
A.挑小木棒
B.制作南瓜灯
C.玩芭比娃娃
5.同桌忘了带书时,应该(??)。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他,他是自找的
6.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?(??)
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
7.擦破一点皮(??),让爸爸涂点儿药就行了。
A.得去医院
B.有关系
C.没关系
8.我们在学习中遇到困难应该:(??)。
A.放到一边,不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
9.发布空气重污染红色预警时,我们不能(??)。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
10.想把字写好,不能(??)。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
二.填空题(共10题,共32分)
1.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
2.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。
3.不开心的事总会有,我能(???)看待。
4.每个国家都有自己的(?????)。泰国小朋友的(?????)游戏好有创意!
5.地球是我们的(???),我们要(???)地球。
6.跳绳打个结,(?????)。跳绳来回摆,(?????)。
跳绳拴在身上,(?????)。跳绳当竹竿,(?????)。
7.坚持本身就是一种(???)。
8.(???)可以让我感到快乐,也带给别人快乐。
9.生活中,我们都经历过坚持,今年我一直坚持(???)。
10.我要多玩(?????)的游戏。
三.判断题(共10题,共20分)
1.任何学习都是有方法的,找到学习方法,学得更快。(??)
2.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏(?)
3.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”,她遇到困难从不放弃。(??)
4.我们要把生活中的快乐带给大家。(??)
5.小明说:“打针很疼,有时候忍不住会掉下泪,但我每次都能忍住”。(??)
6.我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。(??)
7.我太喜欢电脑游戏了,经常玩到很晚。(??)
8.不开心的事情就像天上的乌云,总是会有的。(??)
9.只要是安全、健康的游戏,就一定不会受到伤害。(??)
10.播种只是第一步,此外还要细心呵护,才会有收获。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏???下象棋?解九连环
益智有趣?增强体质?绿色健康?有挑战性
五.简答题(共5题,共25分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.我能写出几个传统游戏。
3.怎样才能写好字?
4.写一写你知道的传统游戏。(至少3个)
5.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
六.综合题(共2题,共22分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
7.C
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.12369
2.快乐机灵;真诚赞美
3.正确
4.传统游戏;椰壳鞋
5.家园;爱护
6.变成呼啦圈;可以比力量;看谁反应快;三人一起玩
7.收获
8.分享
9.跑步(答案不唯一,合理即可)
10.健康安全
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.×
10.
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