4.3 搭一搭 课件 北师大版数学四年级下册.pptxVIP

搭一搭

1、根据从正面、右面和上面看到的立体图形的形状还原并搭出立体图形。（重点）2、探索搭出相应立体图形的策略和方法，渗透平面图形转化为空间图形的规律。（难点）3、选择较少的步骤搭出立体图形，发展空间观念和观察、想象能力。

从不同方向观察物体，所看到的形状有可能不同。

淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？

我先从正面看，可能是……再观察右面，可能是……最后由上面看我确定是……

笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。与同伴交流你解决问题的好办法。先从一个面入手，再逐步调整。搭完后，要从三个方向看看对不对。

小结搭拼立体图形的时候，先从一个面入手，再逐步调整，得出立体图形之后，一定从正面、右面和上面去观察是否符合要求。记笔记哦！

1、笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。（1）是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。（2）搭一搭，看一看，你选对了吗？√

2、淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？

2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？

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