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部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案【易错题】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案【易错题】.docx

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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.课间玩游戏时正确的做法是(??)。

A.遵守规则

B.玩危险游戏

C.霸占玩具

D.和同学抢玩具

2.种了小苗要细心的呵护,勤除草,(??)施肥浇水才会有收获。

A.半天

B.每天

C.适时

3.我们可以在(??)踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

4.学得好的方法有(??)。

A.听讲很认真、讨论也积极

B.勤学多请教、做完作业后检查

C.以上都对

5.九连环属于()。

A.电脑游戏

B.益智类游戏

C.户外运动

6.莫莫是一个九岁的男孩,活泼好动,(??)很强,什么都想试一试。

A.私心?

B.开心?

C.好奇心?

D.自信心

7.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该(?)。

A.向他学习

B.嫉妒他

C.真诚地称赞他

8.我国古代对造纸术进行改进的人是(??)。

A.李白

B.蔡伦

C.司马光

9.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。

A.我会自己买东西啦!

B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。

C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!

10.你觉得谁会是让人高兴的“开心果”?(?)

A.在课堂里偷看小人书的张雨

B.妈妈不叫就起不来的丁丁

C.帮老师拿作业本的小丽

D.天天缠着奶奶要零花钱的李军

二.填空题(共10题,共28分)

1.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。

2.当我们看到别人的玩法有危险的时候,我们要去告诉他,做一个小小的安全(?????)。

3.(?????)是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。

4.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。

5.坚持本身就是一种(???)。

6.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。

7.我不仅要让自己成为(???),还希望带给身边的人(???),成为大家的(???)。

8.节能产品、(???)用品是我们的环保搭档。

9.环保就是(???),(???),不浪费。

10.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。

三.判断题(共10题,共20分)

1.户外运动绿色健康,我们要在大人的带领下多多参加。(??)

2.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。(??)

3.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)

4.播种只是第一步。此外还要细心的呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!(?)

5.坚持好习惯,努力改掉坏习惯。(??)

6.下腰一定要有老师保护。(???)

7.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。(??)

8.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所。(??)

9.除了制作新玩具,还可以制定新规则,创造新玩法。(??)

10.翻跟头有危险,得有大人保护才能试。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题,共24分)

1.学得好的方法?

2.这学期你坚持做了哪些事情?

3.我能写出几个传统游戏。

4.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。

5.我发现的污染源有哪些?

六.综合题(共2题,共14分)

1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。

(??)我想学翻跟头。

(??)我想回答问题,但是不敢举手。

(??)我想去野外湖里游泳。

(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)

自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)

轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)

环保盆栽(????)????鞭炮烟花(????)??草地(????)

用废旧纸张制作草稿本(????)????用废旧材料制成的新玩具(????)

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.地球;爱护

2.警示员

3.竹竿舞

4.更好;进步

5.收获

6.

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