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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀!
A.泰国
B.中国
C.韩国
2.哪个是安全的玩法(???)。
A.在学校的走廊上打闹
B.在旋转木马上打闹
C.在教室里下棋
3.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
4.翻跟头有(??),得有大人保护才能试。
A.平安
B.安全
C.危险
5.下列哪种玩法十分危险?(??)
A.在马路上踢足球
B.在操场上打羽毛球
C.在家里捉迷藏
6.春天是(??)的季节。
A.万物生长
B.种植
C.堆雪人
二.填空题(共6题,共26分)
1.我是一颗“开心果”,快乐机灵还(?????)。真诚(?????)多(?????),快乐别人我(?????)。
2.我们来做安全(?????),放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全。
3.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。
4.不同的人可以重新(?????),不同的玩具也可以(?????)。
5.传统游戏换个(???),可以变成新游戏;简单玩具变个(???),可以玩出更多乐趣!
6.精彩的(???),是伴随我们童年成长的好伙伴。只要细心发现,就会发现每项游戏都有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
2.我们在旋转木马上打闹,可刺激了。(??)
3.我们玩游戏的时候,要把安全放在首位。(??)
4.同样的游戏,和谁一起玩的感觉都是一样的。(??)
5.有什么想法要大胆说出来,说错了也没关系。(??)
6.不管什么事情,我们都可以去尝试。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共24分)
1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
2.写写自己的种植日记?
3.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
4.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
5.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
六.综合题(共2题,共14分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.幽默;赞美;助人;快乐
2.提示牌
3.大胆;别人帮助
4.组合玩;组合
5.玩法;花样
6.游戏;规则
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.老师,我能帮您做些什么吗?
2.我在春天种下了一颗小丝瓜,过了一个星期左右,小丝瓜长出了幼芽,渐渐地小丝瓜越长越长,大约过了3个多月,小丝瓜开花了,我真是太高兴了。
3.这种做法不对。
1.没有大人的陪伴不得去游泳。
2.不到不熟悉的水域游泳。
3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳。
4.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
5.爱唱歌、爱运动,喜欢读书、认真听课、懂得陪伴老人、喜欢交朋友.....
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(√)我想学翻跟头。
(√)我想去野外湖里游泳。
(√)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
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