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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷及答案【精选题】.docxVIP

新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷及答案【精选题】.docx

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新部编版二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.元宵节是正月(??)。

A.十三???

B.十二?

C.十五?

D.十一

2.周末的时候,明明先做完了作业,如果想让眼睛得到充分的休息,他应该做的事情是(??)。

3.同学们都非常喜欢上体育课,因为在体育课上我们可以一起跑步、打球、做游戏等,在做游戏时我们应该(??)。

A.讲规则,和小伙伴配合好

B.光顾自己玩的高兴

C.不遵守规则,耍赖

4.不能在(??)练习骑车。

A.小路

B.人多的地方

C.广场

5.劳动节是每年的(??)。

A.5月1日

B.7月1日

C.9月10日

6.升国旗时,少先队员应该(??)。

A.行注目礼

B.敬队礼

C.鞠躬

二.填空题(共6题,共16分)

1.秋天里有一个重要的节日被称为“敬老节”,它的另一个名称是(???)节。

2.课本、铅笔等是我们的(???),我们必须爱护。

3.中国有许多重要的传统节日,如春节、元宵节、(???)和(???)等。

4.清明时,我们用鲜花(?????)。

5.寒假里我准备叫父母带我去欣赏桂林的(?????)、新疆的(?????)、台湾的(?????)等地感受祖国的美丽。

6.我们班里有(???)个学生。

三.判断题(共6题,共12分)

1.因为中国古代把“八”看做阳数,九月九日是二九相重,所以叫“重阳”。??(??)

2.明明扫地时,教室里到处都飞着灰尘。??(??)

3.王林是班上学习最好的同学,所以他不需要向其他同学学习。(??)

4.小红总是把她的座位擦得干干净净的。(?)

5.周末,爸妈总对我说很多“不可以”。??(??)

6.中秋节是中国的传统节日,是公历八月十五日。??(??)

四.连线题(共2题,共12分)

1.连线题。

我国的国名?????我国的首都

十月一日??????中华人民共和国

我国的国旗?????我国的国庆节??

北京????????五星红红旗?

2.国庆期间,有很多的人仍需坚守岗位,你了解他们的岗位吗?请对应连线。

白衣天使???为大家送快递

边防军人???建造高楼大厦

建筑工人???保卫祖国边疆

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共32分)

1.简单地介绍一下你们班有哪些兴趣小组?你最想参加其中哪一个?

2.中秋节是我们中国的传统佳节,我们都怎么样过中秋?

3.我们都怎么样过中秋?

4.周末很多事都想做,怎么安排更合理呢?

5.周末计划里应该先做重要的事情,请写出两件自己认为重要的事情。

七.综合题(共2题,共17分)

1.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

2.综合题。

上面是强强和童童对下个假期的一部分计划,请你也为下一个寒假做一个计划,说一说下个寒假你怎么安排。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.重阳

2.学习用品

3.端午节;中秋节

4.祭拜祖先

5.阳朔山水;柴达木盆地;阿里山

6.52

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图;

2.如图:

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.篮球小组、画画小组、跳舞小组;最喜欢里面的篮球小组。

2.答案不唯一。①晚饭后吃月饼赏月聊天?②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

3.①晚饭后吃月饼赏月聊天②合家赏月,共度中秋。③点亮灯笼,祈盼团圆。④海外华人也过中秋。

4.应该先做重要的事,也要安排些室外活动。

5.第一件是完成学习作业;第二是对下周需要学的内容进行简单的预习;第三是和爸爸妈妈一起去散步。

七.综合题

1.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

2.这个暑假我想和我的爸爸妈妈去祖国的首都北京去看看,听说那里有许多名胜古迹;我还想去北京大学去看一看,看看他们在大学里是如何学习知识的。

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