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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(?)
A.使劲儿哭
B.缠着大人
C.吃很多糖
D.做点有趣的游戏
2.我们常吃的花生米是(??)。
A.种子
B.根
C.茎
3.造纸会对水造成污染,所以我们要(??)。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
5.家里有废旧空瓶子,我们可以(??)。
A.丢掉
B.变废为宝,创造出新的玩具
C.拿着空瓶子和弟弟打闹
6.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃,他应该(??)。
A.谁都不理,默默流泪
B.跟老师解释清楚
C.以后看到老师就当没看到
7.在旋转木马上打闹,容易发生(??)。
A.危险
B.危难
C.危机
8.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
9.我有办法更快乐,当我不开心的时候,我会(??)。
A.砸东西
B.大喊大叫直到累为止
C.打篮球打到累为止
10.打开我收到的漂流瓶,看看同学们为哪些事(??)。
A.不开心
B.兴高采烈
C.兴致勃勃
二.填空题(共10题,共28分)
1.会做的事要(???),不会做的事要(???)。
2.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
3.勤学如春起之苗,不见其增,(???)。
4.同学,同学,就是要共同学习,一起(???)。
5.我们一起来(???),做到了就给自己点个赞。
6.多尝试,多(???),大家一起来挑战。挑战后才发现,其实没有那么(???)。
7.(???)是我们的家园,需要我们保护她。
8.生活中有很多第一次。第一次是(???),也带给我们(???)与惊喜。
9.“快乐鸟”不仅能(???)生活的快乐,还有很多应对不快乐的(???)呢!
10.我创造,我(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.其他国家的传统游戏,我们也可以试一试。(??)
2.小明决定挑战自己,一个人到大河里游泳。(??)
3.坚持能够让我们克服困难,让我们有更多的收获。(??)
4.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)
5.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。(?)
6.翻跟头有危险,得有大人保护才能试。(??)
7.只要能让自己快乐,什么事都可以做。(??)
8.写毛笔字太难了,我肯定写不好。(??)
9.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(??)
10.同学们都走了,教室里的灯都没有人关。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共27分)
1.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
2.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
3.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。
4.怎样找到学习的好办法呢?
5.小伙伴儿们都喜欢玩儿哪些健康安全的游戏?
六.综合题(共2题,共10分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.A
4.B
5.B
6.B
7.A
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.尽力做好;努力去做
2.春天
3.日有所长
4.进步
5.坚持
6.练习;难
7.地球
8.挑战;成长
9.发现;小妙招
10.快乐
三.判断题
1.√
2.X
3.√
4.√
5.√
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来
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