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部编版四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.“取之有度,用之有节,则常足”是在说(??)的美德。
A.节俭
B.诚信
C.友善
2.下列属于合理要求的是(?)。
A.游戏机
B.昂贵的名牌书包
C.买生活必须品
3.下列属于文明购物现象的是(?)。
A.挑选商品时,轻拿轻放
B.挑选水果时,用手乱捏
C.试用商品后不放回原位
D.随意拆商品包装
4.东北的(??)很受老百姓的欢迎。
A.刺绣
B.舞狮
C.二人转
5.下列不属于学校中的欺负行为的是(?)。
A.故意打、推、撞、踢同学
B.给同学起侮辱性的外号
C.散播他人隐私
D.向同学借用文具
6.王凯答应周六和同学-起去公园玩,但因家中有急事走不开,事后,王凯应该:(??)。
A.不当一回事,反正是小事。
B.从此不再对同学许诺
C.主动向同学解释、道歉,以得到同学的谅解
D.同学如果问,就找个借口应付下
7.妈妈不同意给我买漫画书,我很不开心。后来,我到爷爷奶奶家住了两天,就把这事忘到脑后了。这种抵制诱惑的办法是(??)。
A.转移注意力
B.合理比较
C.自我克制
D.换位思考
8.治病救人的劳动者是(??)。
A.医生
B.农民
C.作家
D.司机
9.我们都渴望获得友谊,下列(??)才是真正的友谊。
A.选班级干部时,选我最好的朋友
B.和好朋友一起学喜欢的科目
C.考试的时候悄悄告诉好朋友答案
D.帮好朋友打架
10.(??)的行为是不尊重劳动者的表现。
A.不乱扔果皮纸屑
B.随地吐痰
C.珍惜粮食
D.及时感谢服务人员提供的帮助
二.填空题(共10题,共34分)
1.可以以(???)、(???)等方式,了解家乡生活服务设施方面的变化。
2.大米的生产过程:育秧、(???)、(???)、(???)、碾米。
3.随着社会的发展,有些(???)已经不能满足人们的需要,不再适应社会的发展,这就需要(???)或者加以变革。
4.如果没有(???)这个职业,不知会有多少病人饱受疾病带来的痛苦。
5.人们无论从事什么职业,只是分工不同,没有(???)之分。
6.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的(???)。
7.民间艺术由(???)创造,用来满足生活和(???)的需求,表达人们的美好(???)。
8.购买带包装的食品要看清(???)和(???)。
9.(???)为我们提供食物,为工业生产提供原材料。
10.家乡的发展带来了人们物质生活条件的巨大(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.家乡的发展越来越好,基本上不存在问题。(?)
2.被人欺负是痛苦的,我们要想办法抵抗。(??)
3.不守信用的人是得不到尊重的。(??)
4.“中国制造”与“中国创造”意思一样,没什么区别。(??)
5.小明总是把过错推卸给别人,这样做会影响自己交朋友。(??)
6.买东西时,为了更清楚地了解商品的质量,可以把产品包装打开仔细观察。(??)
7.风俗是一个地方自古流传下来的,是不能改变的。(??)
8.破坏环境所换来的发展,是我们所摒弃的。(??)
9.只要省钱,就属于合理开支。(??)
10.在生活中,大额花销和预想不到的支出叫做固定支出。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.下列这段话是雯雯的一次购物心得,请你连一连。
购物是门大学问,?维权意识不能少。
合格商品才能买,?几个要点该记牢。
商家要选信誉好,?看清包装很重要。
购物言行需文明,?消费别忘留发票。
学会协商与投诉,?注意尊重和礼貌。
五.填表题(共2题,共18分)
1.填表题。
2.用图表将家乡的交通变化写下来。
家乡的交通变化
六.简答题(共5题,共35分)
1.社区里有许多服务者,他们都做了些什么?你了解他们吗?
2.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?
3.在我们的生活中存在着哪些本可以避免的浪费?请你说一说并说出解决办法。
4.课间时,晓峰和隔壁班同年级的大刚都想去卫生间,在下楼时,大刚由于走得太急,不小心把前面晓峰的鞋踩掉了,还差一点把晓峰推倒,大刚连忙道歉,但晓峰见不是自己班同学,转向大刚怒目而视。晓峰的这种做法容易产生怎样的后果?如果你是晓峰,会怎样处理这件事?
5.请你说一说畜牧业给我们带来的产品有哪些。
七.辨析题(共2题,共20分)
1.几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校
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