教科版科学一年级上册期末测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（??）起点。

A.相同?????B.不同

2.下列说法正确的是（???）。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度，只需要测量一次就可以了

3.（?）不是杨树叶。

A.??B.?C.?

4.在辨别植物叶的时候，我们可以通过观察叶的（??）来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

5.下列说法正确的是（???）。

A.??B.??C

6.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

7.选择小立方体做标准物的原因不包括（?）。

A.每边一样长，方便使用

B.比较小，可减少最后一个单位的度数问题，减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体，会降低测量的速度

8.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

9.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

10.测量物体长度时，测量计划是（?）。

②在相连处画线做记号

②选定起点和终点

③数一数测量结果

④每个单位之间要首尾相连

A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④

二.填空题(共10题，共42分)

1.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

2.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.在括号中写出植物对应的名称。

5.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

6.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

7.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

8.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

10.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.植物是不会生病的。（?）

2.植物是不会生病的。（??）

3.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

4.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

5.比较的标准有很多。（??）

6.同一种植物的叶的形状基本相同。（??）

7.卷尺可以用来测量三围。（??）

8.测量比比较更准确。（??）

9.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

10.植物都生活在土里。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

2.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

4.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

5.塑料花是植物吗？为什么？

七.综合题(共3题，共19分)

1.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

2.比一比：从短到长依次排起来。

3.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。

（1）他们测出的结果（???），因为他们的长度单位（???）。（填“相同”或“不同”）

（2）要测量一本书的长度，应用图（???）中的方法。

（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图（???）中的方法。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.B

7.D

8.C

9.A

10.B

二.填空题

1.水；过滤；蒸发

2.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体

3.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

4.叶；茎；根

5.5；6

6.提高水