2025年四川省中考历史专项复习(含答案)——民族团结与祖国统一.docxVIP

2025年

2024—2025学年四川省中考历史专项复习

民族团结与祖国统一

一、选择题

1．“春风浩浩绿关山，广厦丛丛插碧天。刚刚才赏紫荆艳，举杯又沐白莲香。”以上诗句的创作是为了纪念（）

A．“东方红一号”卫星发射成功 B．葡萄牙占领下的澳门回归祖国

C．籼型杂交水稻的成功培育 D．“一国两制”构想的实现

2．新中国是由56个民族组成的统一的多民族国家，在长期的历史发展中，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局。针对这种现状，我国实行（）

A．西部大开发

B．民族区域自治制度

C．“一国两制”

D．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

3．“紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。”诗歌中的“喜事”指（）

A．新中国的成立 B．民族区域自治

C．香港、澳门回归 D．西藏和平解放

4．2022年7月1日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在庆祝香港回归祖国25周年大会暨香港特别行政区第六届政府就职典礼上指出，“一国”原则愈坚固，“两制”优势愈彰显。这表明()

A．“一国两制”方针是一个完整的体系

B．我国对外开放政策迎来了重大转变

C．香港不再拥有高度自治权

D．香港将向社会主义制度过渡

5．“在贯彻党和国家的大政方针的问题上，全国必须统一，但要注重研究民族的特殊性和地区的特殊性。在制定具体政策时，要照顾到少数民族和少数民族地区的特殊性。”由此可见，我国少数民族政策的制定要基于（）

A．民众意志 B．革命形势 C．具体国情 D．国土面积

6．“在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权……体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。”材料描述的是（）

A．政治协商会议制度 B．民族区域自治制度

C．人民代表大会制度 D．社会主义民主制度

7．国务院新闻办公室发表《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书，阐述中国共产党和中国政府在新时代推进实现祖国统一的立场和政策。对于维护祖国统一，港澳问题的解决为我们提供了成功的范例，其解决方针对于台湾问题的意义是()

A．有利于促进统一维护中华民族的整体利益

B．台海形势紧张的根源是国际反华势力

C．增强综合国力是解决台湾问题的根本因素

D．人民渴望统一是台湾回归的有利因素

8．图片史料承载着历史信息，记录了历史进程。下列图片体现的共同内容是（）

A．人民代表大会制度 B．民族区域自治制度

C．和平共处五项原则 D．“一国两制”构想

9．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”我国是由56个民族共同组成的统一多民族国家。为促进少数民族地区共同繁荣发展，国家采取了一系列举措。下列说法有误的是（）

A．我国建立的第一个省级少数民族自治区是内蒙古自治区

B．新中国成立后，在少数民族地区实行了民主改革和社会主义改造

C．改革开放以来，为加强祖国内地与边疆地区的联系，川藏、青藏、新藏公路相继通车

D．国家实施了旨在推动边疆少数民族地区加快发展的兴边富民行动

10．大湾区是在一个国家、两种制度、三个关税区、三种货币的条件下建设的，国际上没有先例，要大胆闯、大胆试，开出一条新路来。粵港澳大湾区的建立主要得益于（）

A．“一国两制”的保障 B．中国国际地位的提高

C．经济全球化的深入发展 D．民族团结的达成

11．“民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例。”这反映了我国实行的（）

A．多党合作和政治协商制度 B．“一国两制”方针

C．家庭联产承包责任制 D．民族区域自治制度

12．澳门特区行政长官贺一诚在大三巴牌坊举行的2024年“欢乐春节”启动仪式暨“欢乐春节春满濠江”音乐会上表示，回归祖国二十多年以来，在中央的大力支持下，澳门经济繁荣发展，社会保持和谐稳定，中华文化不断发扬光大，多元文化更加精彩纷呈。与上述现象的出现无关的是（）

A．民族区域自治制度的实施 B．中国共产党的正确领导

C．“一国两制”充满生机和活力 D．澳门和祖国大陆同胞的努力

13．下图所示时间轴是历文昌同学的学习笔记。他学习内容的主题是（）

A．民族团结 B．祖国统一 C．国防建设 D．外交发展

14．下面是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图，其中①处应为（）

A．建立民族区域自治制度 B．政治协商制度确立

C．人民代表大会制度确立 D．建立适合国情的政治制度

15．分析原因下表来源于《2022年西藏自治区政府工作报告》。这些成就的取得主要得益于()

地区生产总值突破2000亿元，增长7%左右

消除返贫风险4467户18597人

群众安全感满意度达99.74%

A．“一国两制”构想的推行 B．人民代表大会制度的确立

C．民族区域自治制度的