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2023部编版四年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“取之有度,用之有节,则常足”是在说(??)的美德。
A.节俭
B.诚信
C.友善
2.下面不是重阳节的别称的是(?)。
A.双九节
B.中秋节
C.茱萸节
D.老人节
3.说话不算数的人,最后失掉的是(??)。
A.恒心
B.诚信
C.毅力
D.勇气
4.下面(??)是合理开支。
A.早餐在外买吃牛奶、面包和鸡蛋。
B.早餐在家煮面吃,偶尔补充一下营养。
C.坚持在家吃,量入为出。
D.不在家里吃,家里有钱。
5.如果商家说不要发票的话可以打九折,我们应该(??)。
A.要打九折,不要发票
B.坚持索要发票
C.无所谓,要不要都可以
6.打算早上六点起床去跑步,早上却觉得天气太冷不想起床,这时你会(??)。
A.继续睡觉
B.克服困难,穿好衣服,起床跑步
C.反正也没人监督,无所谓
7.对别人说话算数会有人监督,对自己说话算数需要靠:(??)。
A.自觉
B.自信
C.自尊
D.自立
8.在“白蛇传”的民间传说中,白蛇在端午节那天喝了(??),现出了蛇的原型。
A.果汁
B.西湖湖水
C.雄黄酒
D.茶水
9.对“由俭入奢易,由奢入俭难”的理解错误的是(??)。
A.一个人如果从节俭到消费很奢侈这很容易,但如果要从消费很奢侈的生活过度到很节俭的生活,这样就非常困难
B.人们的消费习惯易于向上调整,难于向下调整
C.当一个人养成了花钱大手大脚的习惯,结果往往是量入为出
D.这句话告诉我们要养成勤俭节约的好习惯
10.下列不属于家乡看病变化的是(??)。
A.医疗费负担减轻
B.医院更宽敞、整洁
C.不用担心有人插队
D.医院秩序越来越混乱
二.填空题(共10题,共32分)
1.(???)产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适和便利。
2.有计划的消费是(???)。
3.我们在购物时遇到矛盾和问题,首先应与商家、厂家(???)解决,(???)未果可以向消费者协会或(???)管理部门投诉。
4.“取之有度,用之有节,则常足。”这句话启示我们要养成(???)的好习惯。
5.节约粮食是习惯,更是(?????)。“光盘行动”就是倡导人们不浪费(?????)。
6.我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生(???)。
7.当你购物遇到保安翻看你书包时,你有权(???),你的依据是(???)。
8.每逢(???),民间有带香袋、吃粽子,赛龙舟的习俗。
9.合理开支并不意味着要一味(???)。
10.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请(???)、(???)、(???)等人来协助解决。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小明的爸爸是一名建筑工人,小明感到很自卑。(??)
2.只要是我喜欢的,再贵也要让妈妈买。(?)
3.我国是一个工业大国。(?)
4.超市购物时我们应该把不需要的商品放回原处。(??)
5.电梯的出现解决了人们爬楼梯费力的问题。(??)
6.好朋友做得不对时要及时指出来。(??)
7.劳动者之间是不平等的,有高低贵贱之分。(??)
8.司机是比较低贱的工作。(??)
9.在我们的身边存在着各种各样的冲突。(??)
10.对别人讲诚信,这是为人处世的原则之一。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
中秋节????饺子
端午节????元宵
元宵节????粽子
春节?????月饼
五.填表题(共2题,共19分)
1.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)
2.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们为什么要感谢筑路工人?
2.哪些劳动者为我们提供了服务与方便?
3.我们做一个假设,假如我们班有三十名同学,每人每天浪费5克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少大米?看看计算结果,你得出什么结论?
4.在日常生活中,自己或他人都有过浪费粮食的现象,作为小学生应该如何做?
5.购买商品时,要注意产品有无哪些内容?
七.辨析题(共2题,共14分)
1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。
2.王芳对李阳说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥!”章华的爸爸没法比,他只是进城务工的人。
问:你赞同王芳的说法吗?如果不赞成,该如何反驳她的观点呢?
八.材料题(共1题,共4分)
1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说
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