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计算考古学方法还原《阿房宫赋》器物教学;研究背景与意义;01;《阿房宫赋》中器物记载历史价值;计算考古学在文化遗产复原必要性;教学场景下器物还原跨学科意义;02;三维建模与虚拟重建技术应用;文本语义分析与器物参数提取流程;机器学习驱动纹饰风格匹配系统;材料数据库与物理仿真验证体系;03;青铜礼器类目数字化复原过程;建筑构件尺度与形制计算推演;织物纹样染织工艺虚拟再现;复合型器物多维度验证方案;04;交互式虚拟考古实验室构建;器物复原全流程模块化课程设计;学生实践项目动态评估标准;跨时空文化认知教学效果验证;05;残缺文献信息智能补全难题;传统工艺参数化精度平衡;混合现实技术深度集成方向;全球文化遗产数据库互联计划;06;阶段性研究成果汇总;产学研协同发展路径规划;;THANKS
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