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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【黄金题型】.docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》含答案【黄金题型】.docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.如果你买的鞋三天就坏了,你会(??)。

A.认倒霉,重新买一双

B.和商家吵闹

C.要求商家退换,如遭到拒绝,可以向消费者协会投诉

2.下列不属于中国传统节日的是(???)。

A.春节

B.重阳节

C.国庆节

3.下列现象不属于合理消费的是(??)。

A.学会克制,根据实际要求消费

B.一味的省钱

C.精打细算,量入为出

4.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时你正确的做法是(??)。

A.多一事不如少一事,与我无关

B.跟随张晓峰去教训王刚

C.阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情

5.关于说话要算数,下面哪种做法是正确的?(??)

A.小明和小芳约好周末一起去学习书法,小明失约了,让小芳白等了一个下午

B.张青和李媛是好朋友,他们约好周六下午一起去少年宫看话剧,但李媛因有事耽误,李媛用电话及时告知了张青

C.“爱保证”同学经常向同学、老师保证很多事情,但兑现的不多,自己认为无所谓

6.下列不属于未成年人不良行为的是(??)。

A.打架斗殴

B.辱骂他人

C.尊敬师长

7.下面属于中国创造的是(??)。

A.出口衣服

B.出口玩具

C.中国高铁

D.中外合资汽车

8.选择同一类食品,主要看(??)。

A.价格越低越好

B.离生产日期越近越好

C.包装配料越丰富越好

9.陕北的(?)极有特色。

A.名歌

B.腰鼓

C.窑洞

D.面食

10.下面哪个行为我们应该点赞?(??)

A.同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯

B.小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶

C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜

二.填空题(共10题,共50分)

1.产生冲突并不可怕,采用正确的(???),可以很好地化解(???)。

2.购买食品时,看(???)和保质期,尽量购买绿色、天然的产品。

3.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容,这是我们了解(???)的重要渠道。

4.(???)既是中国书法艺术的体现,也是中国人美好生活愿望的表达。

5.工业产品的(?????)和(?????),使我们的生活更加(?????)、(?????),我们要感谢那些(?????)和(?????)产品的人,是他们用(?????)和(?????)为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加(?????)他们的劳动成果。

6.说话算数就是就是(???)言出必行,说出来的事情(???)。

7.在购物过程中,我们可以通过一些方式来避免购物带来的(???)和(???)。

8.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式(?????)。

9.正规商品的外包装一般都有(???)、(???)、(???)等内容。

10.各行各业的劳动者每天辛勤地(?????),为我们的生活提供(?????)。我们可以用自己的(?????)来感谢他们的劳动。

三.判断题(共10题,共20分)

1.当其他同学被欺负时,帮助被欺负的同学,对欺负行为说不。(??)

2.农业生产种类包括种植业,畜牧业和林业等。(??)

3.向他人索要财物是严重的不良行为。(?)

4.我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。(??)

5.农民属于劳动者的一种。(??)

6.被人欺负要向老师、家长请求保护。(??)

7.为了不让父母为难,我们应该提出合理的购买愿望。(??)

8.张勇听到好朋友说白己的房间很乱,他暗下决心要把房间收拾整齐,第二天起床后,张勇着急出门,把收拾房间的计划又搁置了。(??)

9.取之有度、用之有节,则常足。??(??)

10.家乡的建设靠优秀的大人们,我们小孩子什么也做不了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

北京?????皮影

陕西?????京韵大鼓

东北?????舞狮

广东?????秧歌

江苏?????苏州刺绣

五.填表题(共2题,共24分)

1.填表题。

2.填表:

六.简答题(共5题,共30分)

1.你们当地是如何过端午节的?

2.请你说一说买的物品有质量问题,你会怎么做。

3.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票?

4.请将下面句子补充完整。

(1)当朋友有困难时,我愿(???)。

当朋友犯错误时,我愿(???)。

当朋友伤心时,我愿(???)。

当朋友高兴时,我愿(???)

(2)浪费

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