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基于案例的VFP程序设计教学探索与实践.docx

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毕业设计(论文)

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毕业设计(论文)报告

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基于案例的VFP程序设计教学探索与实践

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基于案例的VFP程序设计教学探索与实践

摘要:本文针对VisualFoxPro(VFP)程序设计教学,提出了一种基于案例的教学方法。通过分析VFP程序设计的特点,探讨了案例选择的原则和方法,并设计了具体的案例教学实践。实践表明,基于案例的教学方法能够提高学生的学习兴趣和实际编程能力,为VFP程序设计教学提供了一种新的思路。

随着计算机技术的飞速发展,VisualFoxPro(VFP)作为一种广泛应用于数据库管理和应用程序开发的编程语言,其教学在计算机相关专业中占有重要地位。然而,传统的VFP程序设计教学往往侧重于理论知识的传授,忽视了实际编程能力的培养。为了提高VFP程序设计教学效果,本文提出了一种基于案例的教学方法,旨在通过案例教学,激发学生的学习兴趣,提高学生的实际编程能力。

一、1.VFP程序设计概述

1.1VFP程序设计的特点

VisualFoxPro(VFP)作为一种功能强大的数据库管理器和程序设计语言,具有以下显著特点:

(1)强大的数据处理能力:VFP提供了丰富的数据操作命令和函数,能够高效地进行数据查询、更新、插入和删除等操作。这使得VFP在处理大量数据时表现出极高的效率和稳定性。

(2)灵活的程序设计环境:VFP提供了一个直观、易用的程序设计环境,包括图形化的界面设计和代码编辑器。用户可以通过拖放控件、编写代码等方式快速创建应用程序,降低了编程门槛。

(3)完善的数据库管理功能:VFP内置了强大的数据库管理器,支持多种数据库格式,如FoxPro、SQLServer、Oracle等。用户可以轻松创建、维护和管理数据库,实现数据的高效存储和检索。

(4)丰富的函数和程序库:VFP提供了丰富的内置函数和程序库,涵盖了字符串操作、数学计算、文件处理、图形界面等多个方面。这些函数和程序库为用户提供了强大的编程支持,提高了编程效率。

(5)高度的可扩展性:VFP支持用户自定义函数和程序库,用户可以根据实际需求扩展VFP的功能。此外,VFP还提供了与WindowsAPI的接口,允许用户调用Windows操作系统提供的各种功能。

(6)广泛的应用领域:VFP广泛应用于企业信息管理、教育、科研、金融等多个领域,为用户提供了灵活、高效的解决方案。

(7)良好的兼容性和稳定性:VFP具有良好的兼容性,能够与Windows操作系统无缝集成。同时,VFP在长时间运行过程中表现出较高的稳定性,确保了应用程序的可靠性和安全性。

(8)强大的网络支持:VFP支持网络编程,能够实现多用户同时访问数据库,满足企业级应用的需求。这使得VFP在处理大型网络应用时具有显著优势。

1.2VFP程序设计的教学现状

(1)教学内容以理论为主,实践操作不足:在当前的VFP程序设计教学中,很多课程仍然以理论知识传授为主,忽视了实践操作的重要性。据统计,在VFP程序设计课程中,理论教学时间占总教学时间的60%以上,而实践操作时间仅占40%以下。这种教学模式导致学生在实际编程过程中遇到问题时,缺乏足够的实践经验来解决。

(2)教学方法单一,缺乏创新:目前,VFP程序设计教学普遍采用传统的讲授法,教师讲解,学生听讲,缺乏互动和启发。这种单一的教学方法限制了学生的创新思维和自主学习能力的发展。以某高校为例,通过对100名VFP程序设计课程学生的问卷调查发现,有80%的学生认为教学方法单一,缺乏创新。

(3)案例教学应用不足,实际应用能力培养有限:在实际教学中,VFP程序设计课程往往缺乏与实际应用相结合的案例教学。据统计,在VFP程序设计课程中,仅有30%的课程采用了案例教学。以某企业为例,该企业招聘的VFP程序员在入职后,普遍反映实际编程能力不足,难以满足企业需求。这表明,VFP程序设计教学在培养实际应用能力方面存在明显不足。

1.3基于案例的教学方法的优势

(1)提高学生的学习兴趣和参与度:基于案例的教学方法能够有效激发学生的学习兴趣,使学生从被动接受知识转变为主动探索和参与。根据某高校对200名学生的问卷调查,采用案例教学后,学生对VFP程序设计课程的兴趣提高了30%,参与课堂讨论和实际操作的学生比例也从原来的40%上升到了70%。例如,在教授VFP数据库设计时,通过一个实际的企业人事管理系统案例,学生能够直观地理解数据库设计原则,从而更加积极地参与到课程实践中。

(2)培养学生的实际编程能力:案例教学注重理论与实践相结合,通过解决实际案例中的问题,学生能够在实际操作中学习编程技能。一项针对300名VFP程序设

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