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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
2.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
3.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
4.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
5.从生态系统总体上看,草,兔、鹰三种生物的数量最多的是(??)。
A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定
6.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
7.观察下图,一支铅笔相当于(??)个小立方体的长度。
?
A.10?????????B.8?????????C.6
8.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
9.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。
A.????B.????C.
10.观察比较下图,合适的方法是(??)。
A.比较长短????B.比较高低????C.A和B
二.填空题(共10题,共48分)
1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
2.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
3.在用物体测量时,要注意(???)相连。
4.在括号中写出植物对应的名称。
5.叶子由叶(???)、叶(???)组成。
6.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
7.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
8.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用同样的物体测桌子的长度,得到的测量结果是可以比较的。(?)
2.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
3.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
4.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
5.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)
6.在观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(??)
7.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
8.尺子上的刻度是随意画的。(?)
9.每次测量只测一次就可以。(?)
10.尺子是测量时间的工具。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共16分)
1.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
2.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
3.读图题。
(1)文具盒大约有(???)个小立方体长。
(2)数学教材大约有(???)个小立方体长。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4
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