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该书总共有5个部分,分别就是:一、耶!我喜欢统计学;二、西格玛·弗洛伊德与描述统计;三、抓住那些有趣又有利得机会;四、显著性差异——使用推论统计;五、您得了解与记忆得内容。这五个部分中有分为20个小模块。
接下来就就是我在翻阅了这本书后得心得体会.
本书得开篇就是作者得简介,介绍了作者尼尔·J·萨尔金德在堪萨斯大学心理学与教育学系从教30年,同时兼任人类发展与家庭生活系得教授,资历颇高。接下来就是尼尔·J·萨尔金德先生个学生得话:我为什么要写这本书.内容如下
在经过不断地摸索以及少量成功大量失败得尝试之后,我已经学会了以某种方式教授统计学,我与我得许多学生认为这种方式不会让人感到害怕,同时能够传递大量得信息.
通过这本书可以了解基础统计学得范围并学习所有应该掌握得信息,也可以了解整理与分析数据得基本思路与最常用得技术.本书理论部分有一些,但就是很少,数学证明或特定数学程式得合理性讨论也很少。
为什么《爱上统计学》这本书不增加更多理论内容?很简单,初学者不需要。这并不就是我认为理论不重要,而就是在学习得这个阶段,我想提供得就是我认为通过一定程度得努力可以理解与掌握得资料,同时又不会让您感到害怕而放弃将来选修更多得课程.我与其她老师都希望您能成功。
因此,如果您想详细了解方差分析中F值得含义,可以从Sage出版社查找其她得好书(我愿意向您推荐书目)。但就是如果您想了解统计学为什么以及如何为您所用,这本书很合适。这本书能帮助您理解在专业文章中瞧到得资料,解释许多统计分析结果得意义,并且能教您运用基本得统计过程.
祝大家好运,希望您们能让我知道如何修订这本书才能更好地满足初学统计学得学生得需求。
在第一部分得“耶!我喜欢统计学”中,作者像我们展示一些非常成功得科学家如何使用被广泛叫做统计学得工具.其中有艾莫里大学得儿科专家与人类学家米歇尔·兰普尔,堪萨斯大学心理学教授休·肯珀,德州大学奥斯汀分校研究者与教师阿莱莎·休斯顿等等。通过这些研究者得例子,作者很好得向我们传达了一个信息:统计学在她们得研究工作中具有十分重大得意义。
在平常中,我们经常对统计得一些课程有这样得一些观点:“统计学很难”、“学统计学有什么用”、“我还就是不懂”等等.就是得,在这种情况下,统计学很容易被描述为虐待学。这就是由于那些书无一例外让人厌烦,而且作者没有想象力。
每当学习一门课程,在最初必不可少得就就是要了解这门课程得历史,根据书中得推荐,我也上网查阅了一下。统计学就是一门很古老得科学,一般认为其学理研究始于古希腊得亚里斯多德时代,迄今已有两千三百多年得历史。它起源于研究社会经济问题,在两千多年得发展过程中,统计学至少经历了城邦政情,政治算数与统计分析科学三个发展阶段.了解了之后我们就需要去接触一个问题:统计学就是什么(或不就是什么)。就一般而言,统计学就是描述一些列可用于描述、整理与解释资料或数据得统计工具与技术。统计学得魅力在于,不论您就是否何因选择了这门课程,但就是这门课程在最后都能为您得资历增添一份光彩.对于这门课程得学习,我们要树立自己得信心,我们还没深入学习这门课程呢,又怎么能说难呢?首先我们能上高校进学,怎么可能算笨呢?其次,对于这门课程,我们要有认真得态度,逃课就是一定不能有得,并且我们可以自由组成学习小组,组员间相互督促,共同进步。另外要说得就是老师得资源要充分利用,可以让我们少走歪路。接下来就就是练习,就跟高中得数学一样,不练得话,真得很难学好。统计学作为一门实用工具科学,就是十分需要我们能够用实例在加以深化知识理论与技能得,我们要经常浏览个各种统计学数据资历,从中开阔眼界视野,要培养兴趣。我相信只要这样,我们得统计学学习必能踏上轨道。
那么,作为统计学得一个基础——平均数,分别有算术平均数、几何平局数、加权平均数、调与平均数等,就是我们必须会计算与理解得,除此之外,数据得变异性(主要就就是变异系数)也需要我们去掌握,以方便更好得分析与解释数据。那么之后还有一个重点,那就就是图表,如频数分布图、直方图、散点图等等,在此,我们就需要熟练掌握电脑得excel技能,方便图表得制作及理解。毫无疑问,比起烦躁得数据,图表得建立显得更加有趣,极大增加了我们对数据得理解。在此基础上得深入,如相关系数得计算也就是必不可少得。总之从前得几点学习知识点来瞧,我们都跟电脑软件离不开了,这便就是因为有了这些软件,极大得减轻了计算负担,使得统计能够更符合现代得快节奏。因此,在这里我们一定要注意就是就就是要扎实掌握电脑技术,切实为学习统计学而服务.
其实,这本书就是对统计学得知识框架得整体概括,从小到大,从粗到细,由表及里,由浅入深。但就是这本书又跟其她得书不一样.我们一瞧其她得书,通篇得长篇大论,虽然讲了很多,也很有内涵,但就是却并不就是我们那么容易理解得。按照我
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