教科版一年级上册科学期末测试卷及完整答案（有一套）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面的动物谁最高（?）。

A.①????B.②????C.③

2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（?）

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行

D.老师测量，学生观察

3.小明和小丽比身高，哪种方法正确呢？（???）

A.?????????B.

4.甲和乙比较，（?）。

A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长

5.下列植物中，属于开花植物的是（??）。

A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花

6.在连接小立方体的时候，不会用到下面的哪种工具？?（???）

A.??????B.??????C.

7.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

8.尺子和测量纸带对比，有哪些相同的地方？（???）

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

9.下面哪个动作表示的是“一拃”？（???）

A.???????B.??????C.

10.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

二.填空题(共10题，共58分)

1.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

2.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

3.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

4.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（???）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。

6.为了加快物质的溶解，我们常用的方法有（???）、（???）、（???）。

7.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

8.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

9.我们通过（???）来观察世界。

10.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用拃来测量桌面的宽，每个小组的测量结果是一样的。（??）

2.在观察植物时，我们只用眼睛看就可以了。（??）

3.做测量纸带时，每一小格的长度要相同。（?）

4.用身体部位来测量非常方便，但测量结果不够准确。（?）

5.松树是植物。（??）

6.叶是植物的一部分。（??）

7.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

8.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

9.植物能释放氧气，净化环境。（??）

10.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。（请把你认为是同一种植物的叶子连起来）

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

3.塑料花是植物吗？为什么？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共15分)

1.画一画：将你观察过的植物画下来，先画土，再画茎，然后画根，最后画叶，涂上颜色，尽量画得完整。

2.排序题。

回忆制作纸带的过程，并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程，按顺序排列应是（???）。

3.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

7.A

8.A

9.B

10.B

二.填空题

1.近距离观察；闻一闻；摸一摸

2.会生长；会凋谢；生长需要阳光、水分

3.大拇指；中指

4.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

5.相同

6.提高水的温度；搅拌；碾碎

7.起点