2020-2021学年广西玉林市普通中学高二6月联考文综历史试题.docxVIP

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2020-2021学年广西玉林市普通中学高二6月联考文综历史试题.docx

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广西玉林市普通中学2020-2021学年高二6月联考文综历史试题

一、单选题

1.著名法学家朱苏力指出:“西周自觉挪用了宗法和血缘关系来建构大国体制,但不可忽视的是,西周分封了一部分功臣,建立了一些异姓诸侯国,……从当时看,这不过突破了宗法原则,是例外;但后来的历史表明,这其实是伟大的先例。”此处“先例”指的是

A.向精英政治发展的重要一步

B.开始摆脱宗法礼制原则的束缚

C.尝试构建中央集权大国体制

D.分封是对宗法制的创造性运用

2.汉代太常的职责是掌管祭祀祖先鬼神,引导天子祭祀。太常的“常”同“尝”,乃依四时奉献时物让祖先鬼神时时尝新之意。太常位列汉朝九卿之首,兼管文化教育,皇陵所在县的行政,也统辖博士和太学。据此可知,汉代的太常

A.协调了中央和地方的关系

B.成为了当时级别最高的官职

C.强化了神权和王权的结合

D.延续了家国一体的政治传统

3.唐初实行中书、门下两省联合议政,即为政事堂的设置。在政事堂议政的数位宰相中,有一位首席宰相,称为“执政事笔”。肃宗时首席宰相每隔十天轮流执笔,德宗时改为每日一人轮流执笔。这一做法的主要目的是

A.广泛延揽人才

B.巩固君主专制

C.提高行政效率

D.实行部门牵制

4.有学者研究指出,中国的县级行政区划最为稳定,历朝历代县级政区的数量总体变化不大,如图所示:

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