体育运动教育PPT.pptx

主讲人：XXXSportsknowledgepublicityeducation.Sportsknowledgepublicityeducation.ATHLETICSPORTS日期：20XX.XXLOGOHERE

目录CONTENTS01.体育发展史02.体育种类03.运动意义04.体坛名人

Sportsknowledgepublicityeducation.Sportsknowledgepublicityeducation.PART.01体育发展史

体育发展史体育运动多种功能是在人类发展过程中逐步开展起来的有意识地对自己身体素质的培养的各种活动。采取了各种走、跑、跳、投以及舞蹈等多种形式的身体活动。用于增强身体素质的各种活动。内容丰富,有田径、球类、游泳、武术(指其中一部分)、登山、滑冰、举重、摔跤。

体育发展史这些活动就是人们通常称作的身体练习过程。其内容丰富，有田径、球类、游泳，武术、健美操、登山，滑冰，举重，摔跤，柔道，自行车等多种项目。体育运动具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政治、经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同，体育就具有不同的功能。12强身健体

体育发展史生活水平社会文化人们的生活水平得到了提高，人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。例如，人们观看体育比赛，优美的体育动作，扣人心弦的竞赛等都给人们以美的享受。体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。尤其是随着社会经济的发展。

体育发展史情感发泄随着比赛的进行，人们可以大声的叫喊，可以尽情的发泄自己的情感，使人们在精神上有一种轻松感。一次成功的射门，一个漂亮的投篮，随着快节奏的音乐跳健美操等，不只是健身。精神方面更重要的是给人们的一种精神与神经方面的释放感，愉快感、成就感和心情的舒畅感。12这些都是体育带给人们精神方面的价值。生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力官

体育发展史0102体育是人类社会发展中，根据生产和生活的需要，遵循人体身心的发展规律，以身体练习为基本手段，达到增强体质，提高运动技术水平。进行思想品德教育，丰富社会文化生活而进行的一种有目的、有意识、有组织的社会活动，是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。生活需要品德教育

Sportsknowledgepublicityeducation.Sportsknowledgepublicityeducation.PART.02体育种类

体育种类1社会文化2意识活动3组织活动4社会活动5促进发展体育种类广义概念(亦称体育运动)。是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全面发展，丰富社会文化生活和促进精神文明为目的的一种有意识、有组织的社会活动

体育种类02竞技体育亦称“竞技体育”。指为了战胜对手，取得优异运动成绩，最大限度地发挥和提高个人、集体在体格、体能、心理及运动能力等方面的潜力所进行的科学的、系统的训练和竞赛。含运动训练和运动竞赛两种形式。特点是:充分调动和发挥运动员的体力、智力、心理等方面的潜力。01增强体质是一个发展身体，增强体质，传授锻炼身体的知识、技能，培养道德和意志品质的教育过程;是对人体进行培育和塑造的过程;是培养全面发展的人的一个重要方面。

体育种类01当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前700多年的古希腊时代，就出现了赛跑、投掷、角力等项目。就出现了赛跑、投掷、角力等项目，发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径、体操、篮球、排球、足球、乒乓球。02历史产物多种类别

Sportsknowledgepublicityeducation.Sportsknowledgepublicityeducation.PART.03运动意义

运动意义1是为了娱乐身心，增强体质，防治疾病和培养体育后备人才，在社会上广泛开展的体育活动的总称，。包括职工体育、农民体育、社区体育、老年人体育。2通常采用医疗体操、慢跑、散步、自行车、气功、太极拳和特制的运动器械(如拉力器、自动跑台等)，以及日光浴、空气浴水浴等为治疗手段。群众体育运动意义

运动意义社会功能开展群众体育活动应遵循因人、因地、因时制宜和业余、自愿、小型、多样、文明等原则。广泛开展群众性体育活动，是发挥体育的社会功能。01指运用体育手段治疗某些疾病与创伤，恢复和改善机体功能的一种医疗方法。一般不受时间、地点、设备条件的限制。02

运动意义0102体育运动是培养孩子们的能力与习惯。运动