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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们用来折纸飞机的材料可以是(??)。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
2.发现别人的优点时要()他们。
A.嘲讽
B.称赞
C.远离
3.不开心的事就像天上的乌云,总是会有的。哪一项是遇到了不开心的事?(??)
A.做个环保花瓶送给妈妈。
B.他们玩游戏不带我,真气人!
C.假期我学会了骑自行车。
4.下面哪件事情我们不可以去尝试?(??)
A.买东西
B.从桥上往下跳
C.骑自行车
D.在全班同学面前讲故事
5.纸的主要原材料是(??)等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
6.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
7.打针很疼,让我感到不快乐,我会(?)。
A.坚决说“不”
B.忍痛坚持一下,想想快乐的事
C.大声哭喊,就是不打
8.椰壳鞋游戏是(??)国家的游戏。
A.美国
B.泰国
C.英国
9.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来玩儿(??)。
A.拼装
B.拼图
C.拼凑
10.想把字写好,不能(??)。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
二.填空题(共10题,共40分)
1.(???)只是第一步。此外,还要(???)地呵护,勤(???),适时施肥,(???),才会有收获。
2.(???)后才发现,其实没有那么难。
3.我们要根据(?????)、(?????)、(?????)选择合适的游戏。
4.种下了一粒小小的种子,收获了(???),收获了(???),还收获了(???)。
5.我(???),我快乐;我(???),我快乐;我(???),我快乐。
6.我创造,我(???)。
7.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。
8.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
9.(???)是我们家的“开心果”,经常会(???)逗大家开心。
10.土豆喜欢长在(???)里。
三.判断题(共10题,共20分)
1.看到老师拿着一堆本子,我笑着走开了。(??)
2.太累了,放弃吧,钱宏宇都跑到终点了!(??)
3.大师就在我们身边,要有一双善于观察的眼睛。(?)
4.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。(??)
5.种下一粒小小的种子,收获了期待,收获了知识。(?)
6.一张纸不值钱,我们不用珍惜。(?)
7.终于做完了作业,不用检查肯定都对。(??)
8.空气是没有颜色,没有味道。(??)
9.爷爷说播种以后不能天天浇水,也不能心急。(??)
10.在教室里打闹很危险。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线
走过山川??秧苗长了
流进田野??牛羊笑了
经过草原??心里甜了
流进嘴里??山川绿了
五.简答题(共5题,共24分)
1.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
2.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
3.应付不快乐的小妙招?
4.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
5.看到老师抱着厚厚一摞作业本。
六.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
7.B
8.B
9.B
10.A
二.填空题
1.播种;细心;除草;浇水
2.挑战
3.不同的天气;不同的场合;不同的身体状况
4.期待;知识;快乐
5.进步;分享;创造
6.快乐
7.雷雨
8.蔡伦
9.妹妹;说笑话
10.沙土
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。
2.都站在对方的角度想一想,就都开心了。
3.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心
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