部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷附答案【实用】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪些方法能学得好？（??）

A.不会做的题目就空着

B.做完作业不用检查

C.小组讨论很积极

2.下雨时我们可以（）。

A.在操场上捉迷藏

B.在家里玩华容道

C.在外面放风筝

3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（??）

A.一个本子才写了几个字就扔掉了

B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本

C.洗手之后，用很多面巾纸擦手

4.我们在给别人带来快乐的同时，自己（??）。

A.会感到痛苦

B.也会觉得快乐

C.会倒霉

5.发现别人的优点时要（）他们。

A.嘲讽

B.称赞

C.远离

6.（??）小朋友的椰壳鞋游戏好有创意呀！

A.泰国

B.中国

C.韩国

7.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

8.出去旅游，下面哪种行为是错误的？（??）

A.不乱写乱画

B.不买门票

C.把垃圾丢到垃圾桶里

9.下面那种做法是错误的（??）。

A.洗澡时总是开着水龙头

B.用完水及时关水龙头

C.用过的水还可以冲厕所

10.怎么做可以赶走生活中的不快乐？（??）

A.在房间里哭

B.跟别人吵架

C.把不高兴的事情说给好朋友听

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们要选择（?????）的游戏玩。

2.（???）有危险，得有大人保护才能尝试。

3.绿豆可以在（???）生长。

4.（???）才发现，其实没有那么难！

5.生活真奇妙，（???）不知道。小小一粒（???），长成大（???）。

6.不同的（???）可以重新组合玩。不同的（???）也可以组合。

7.洗水果的水用（???）接住，还可以（???）。

8.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（???）的人。

9.我会完成下列儿歌。

我是一个（?????），

快乐（?????）还幽默。

真诚赞美多（?????），

（?????）我快乐。

10.我创造，我（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.下楼时两只手可以插进口袋里。（??）

2.想做同学们的“开心果”，就必须了解同学们的喜怒哀乐。（??）

3.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（??）

4.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（??）

5.游戏、读书、挑战都能够带给我们快乐。（??）

6.矿泉水瓶里的水没有喝完就扔了。（??）

7.小明从高高的地方往下跳。（??）

8.有时候别人的话只能作为参考，到底怎样只有试一试才能知道。（??）

9.日本的椰壳鞋游戏。（??）

10.同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共5题，共34分)

1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？

2.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

3.学得好的方法？

4.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

5.你知道哪些传统游戏？至少写3个。

六.综合题(共2题，共13分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.哪些下列物品和行为是环保的？请在后面圆圈里画上“☆”。

一次性纸杯（????）??不锈钢水壶（????）??小树苗（????）

自行车（????）??????环保布口袋（????）??塑料方便袋（????）

轿车（????）????????电动车（????）??????随手关灯（????）

环保盆栽（????）????鞭炮烟花（????）??草地（????）

用废旧纸张制作草稿本（????）????用废旧材料制成的新玩具（????）

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.B

6.A

7.B

8.B

9.A

10.C

二.填空