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部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
2.擦破一点皮(??),让爸爸涂点儿药就行了。
A.得去医院
B.有关系
C.没关系
3.小猴种下西瓜籽,却没有收获西瓜,是因为(??)。
A.它没有对瓜苗细心呵护
B.西瓜籽是坏的
C.土壤不好
4.想控制自己看电视的时间,最好的办法是(??)。
A.多安排些有益活动
B.一次看个够
C.一天分很多次时间看
5.当别人不带我们玩的时候,我们可以(??)。
A.思考是不是自己的问题
B.骂他们
C.去老师那儿告他们的状
6.丁丁打羽毛球可真厉害,我不应该(?)。
A.向他学习
B.嫉妒他
C.真诚地称赞他
7.小力上课总管不住自己,爱做小动作,作为他的同桌,我可以(??)。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作,就提醒他一下
C.随他去,只要不影响我就行了
8.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
9.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
10.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
二.填空题(共10题,共34分)
1.多尝试,多练习,大家一起来(???)。挑战后才发现其实没有那么(???)。
2.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
3.有些事情要(???)尝试,有些事情需要(???)才能尝试。
4.不开心的事就像天上的(??),总是会有的,我也遇到过不开心的事。
5.(???)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(???)相传,直到现在。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
7.我(???),我快乐。我(???),我快乐。我创造,我(???)。
8.“我”要学会(???)、(???)做一个“开心果”。
9.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
10.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!
三.判断题(共10题,共20分)
1.在教室里打闹很危险。(??)
2.爷爷说播种以后不能天天浇水,也不能心急。(??)
3.土豆喜欢长在水里。(??)
4.老师是成年人,不会需要我们的帮助。(??)
5.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)
6.自己制作玩具不仅可以变废为宝,还可以锻炼我们的动手能力。(??)
7.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
8.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块。?(??)
9.把不高兴的事说给好朋友听。(??)
10.自己快乐,又能带给别人快乐的人就是“开心果”。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共26分)
1.说说怎样才能成为大家的“开心果”?
2.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
3.简答题。
你一定有想要夸一夸的同学,赶快对他说一说吧!
我想夸夸(???????????),因为(????????????)。
4.最近有没有让你感到开心的事?写出来分享给大家。
5.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
六.综合题(共2题,共14分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.B
7.B
8.C
9.C
10.B
二.填空题
1.挑战;难
2.伙伴
3.大胆;别人帮助
4.乌云
5.童年;代代
6.读书
7.分享;进步
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