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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于用纸带测量水桶一周的长,下列说法不正确的是(??)。
A.测量时纸带要紧贴水桶,不能松,不能斜着围
B.读数时要看纸带的起点和终点
C.纸带的起点必须是0
2.用拃测量物体,不正确的说法是(??)。
A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连
3.下列选项中,(??)不是植物。
A.塑料花?????B.水稻?????C.杨树
4.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)
A.?????B.?????C.?
5.下图是昊阳拾到的一种植物的叶,它的形状像(?)。
A.????B.????C.?
6.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子
7.在校园里观察植物时,应该带上哪些工具?请选择(??)
A.??????B.??????C.?
8.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
9.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
10.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
二.填空题(共10题,共38分)
1.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
4.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
5.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。
6.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
7.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
8.我们通过(???)来观察世界。
9.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
????
(1)(?????)??(2)(?????)
10.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)
2.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
3.同一种植物的叶形状相同。(?)
4.向日葵没有果实。(??)
5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)
6.我们吃的粮食是植物给的。(??)
7.叶是植物的一部分。(??)
8.我们不能随意伤害植物。(??)
9.植物能生长。(??)
10.我比小枫高。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
七.综合题(共3题,共12分)
1.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
2.识图题。(把尺子测量橡皮和书本的结果记录下来)
?????橡皮的长度是(?)厘米。
?????书本的宽度是(?)厘米。
3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4
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