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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
2.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
3.观察一棵植物,发现植物的(??)长在土里。
A.根????B.茎????C.叶
4.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
5.下面画圈圈的部分是植物的(???)。
?
A.茎??????B.根??????C.叶
6.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
7.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
8.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
9.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
10.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
二.填空题(共10题,共70分)
1.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
3.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
4.你认识的植物有:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
5.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
6.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
7.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
8.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
9.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
2.叶子是没有生命的。(??)
3.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)
4.植物是有生命的。(?)
5.用纸带测量比用小立方体测量更准确。(??)
6.所有植物都可以制作成中药材。(??)
7.判断下图做法是否正确。(?)
8.植物都是在春天生长的。(??)
9.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。(??)
10.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共24分)
1.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共18分)
1.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。
(1)桌子有(???)块橡皮长。
(2)桌子有(???)根小棒长。
(3)为什么测量结果不一样呢?(?)
A.测量方法错误????B.测量单位不统一????C.记录错误
2.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)
3.识
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