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初中语文考试中考考卷2期

一、基础知识（20分）

（1）爱（2）晴（3）略（4）讯（5）跃

（1）快乐（2）美丽（3）迅速（4）热情（5）困难

（1）高兴（2）丑陋（3）缓慢（4）冷淡（5）容易

（1）勇敢（2）坚持（3）团结（4）创新（5）友谊

（1）我昨天去图书馆借了几本书，其中一本是《红楼梦》。

（2）他每天都坚持锻炼身体，所以他的身体非常健康。

（3）我们的老师非常严格，对我们的学习要求很高。

（4）这次活动是由我们班级组织的，大家都很积极参与。

（5）他们的表演非常精彩，赢得了观众的热烈掌声。

二、阅读理解（30分）

《背影》

父亲是个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。这篇散文是朱自清写的《背影》，描述了作者对父亲深深的爱和无尽的思念。

1.请简要概括这篇散文的主要内容。

2.请描述父亲穿过铁道，爬上月台时的情景。

3.请分析作者在看到父亲背影时的情感变化。

4.请解释这篇散文的主题是什么。

5.请谈谈你对这篇散文的理解和感受。

三、写作（50分）

请以“我的梦想”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：

1.内容真实，感情真挚。

2.结构清晰，语言流畅。

3.书写规范，无错别字。

四、古诗文阅读（50分）

1.请默写《静夜思》的诗句。

2.请解释《静夜思》的诗意。

3.请翻译《静夜思》的诗句。

4.请分析《静夜思》的艺术特色。

5.请谈谈你对《静夜思》的理解和感受。

五、综合应用（20分）

1.请为学校即将举行的诗歌朗诵比赛拟写一份邀请函。

2.请为学校图书馆的阅读角设计一份宣传海报。

4.请为学校的环保活动拟写一份倡议书。

一、基础知识

1.拼音：

（1）ài（2）qíng（3）lüè（4）xùn（5）yuè

2.近义词：

（1）欢乐（2）漂亮（3）快速（4）热心（5）艰难

3.反义词：

（1）悲伤（2）美丽（3）缓慢（4）冷淡（5）容易

4.词语解释：

（1）勇敢：不怕危险和困难，有勇气面对

（2）坚持：持续不断，不放弃

（3）团结：团结一致，共同合作

（4）创新：创造新的思想、方法或产品

（5）友谊：朋友之间的深厚感情

5.改正句子：

（1）我昨天去图书馆借了几本书，其中一本是《红楼梦》。

（2）他每天都坚持锻炼身体，所以他的身体非常健康。

（3）我们的老师非常严格，对我们的学习要求很高。

（4）这次活动是由我们班级组织的，大家都很积极参与。

（5）他们的表演非常精彩，赢得了观众的热烈掌声。

二、阅读理解

1.简要概括主要内容：父亲送作者去车站，作者看到父亲努力爬上月台的背影，感受到父亲深深的爱。

2.描述父亲穿过铁道，爬上月台时的情景：父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，然后用两手攀着上面，两脚再向上缩，肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

3.分析作者情感变化：作者一开始对父亲的行为感到不解，但看到父亲背影时，感受到父亲深深的爱，泪流满面。

4.解释主题：这篇散文表达了作者对父亲深深的爱和无尽的思念。

5.谈谈理解和感受：这篇散文让我感受到了父爱的伟大和深沉，也让我更加珍惜与父亲相处的时光。

三、写作

（略）

四、古诗文阅读

1.默写《静夜思》的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

2.解释《静夜思》的诗意：诗人在夜晚看到明亮的月光，引发对故乡的思念之情。

3.翻译《静夜思》的诗句：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

4.分析艺术特色：诗歌语言简练，意境深远，通过月光和思乡之情表达了诗人对故乡的深深思念。

5.谈谈理解和感受：这首诗让我感受到了诗人对故乡的深深思念，也让我更加珍惜与家人相处的时光。

五、综合应用

（略）

1.语文基础知识：汉字拼音、近义词、反义词、词语解释、句子改正。

2.阅读理解：文章内容概括、情景描述、情感分析、主题解释、个人理解和感受。

3.写作：作文写作，包括内容真实、感情真挚、结构清晰、语言流畅、书写规范等。

4.古诗文阅读：默写诗句、解释诗意、翻译诗句、分析艺术特色、个人理解和感受。