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;未找到bdjson;;;通过科学教育,培养学前儿童的科学素养,包括科学知识、科学方法和科学态度等方面。;;;生物知识;科学探究能力培养;科学态度与价值观塑造;;;;;;激发学习兴趣;确定活动主题、目标、内容,准备相关材料和工具,制定活动步骤和流程。;根据活动内容和目标,准备相关的实验材料,如磁铁、水、冰块、镜子、植物等。;;;为儿童创设与科学相关的情境,让他们在实践中体验科学的魅力。;与家长建立良好的沟通机制,共同关注儿童的科学教育,促进家校合作。;;;;及时反馈与调整教学策略;
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