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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷【原创题】.docxVIP

部编版二年级上册道德与法治期末测试卷【原创题】.docx

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部编版二年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.周末的时候,明明先做完了作业,如果想让眼睛得到充分的休息,他应该做的事情是(??)。

2.王娜不小心把同桌张丽的文具盒摔坏了,她应该(??)。

A.装作不知道

B.告诉张丽是别人做的

C.不仅向同桌说明并非故意,还要诚恳地向同桌道歉

3.我们班的不文明现象有(??)。

A.课间打闹

B.向老师问好

C.认真做操

4.下面不是咏月思亲的诗句是(??)。

A.举头望明月,低头思故乡

B.海上生明月,天涯共此时

C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲

5.国庆节是每年的(??)。

A.9月1日

B.10月1日

C.9月30日

6.给教室里书架还书的时候,不可以(??)。

A.随便放进去

B.放到原来位置

C.书脊朝外面

7.周末了,小莉(??),真是个好孩子。

A.很晚才起来

B.按计划表完成当天的安排

C.吃很多零食

8.国有国法,家有家规。下列做法正确的是(??)。

A.在学校食堂排队打饭时,人太多了,找好朋友插个队。

B.新冠疫情期间,出入封闭管理小区,拒绝出示“出门条”。

C.过人行横道时,红灯亮了,但没有车辆通过,依然等待人行绿灯亮时,才安全通过。

D.在周围无人的校园里,悄悄摘一朵自己特别喜欢的花朵。

9.请您在(??)米线外排队。

A.一????

B.二?????

C.三

10.咳嗽的时候可以先把痰吐在(??),然后扔进(??)。

A.纸巾里????

B.垃圾桶???

C.地上

二.填空题(共10题,共26分)

1.我们共同(?????)自己的国家,一起(?????)自己的节日。

2.学校里的公物有(???)、(???)等。

3.今天我值日,要给大家做(???)。

4.我们班同学之间都很(???)。

5.下个假期我们要做好学习(???),开学前才能不忙乱。

6.10月1日被定为我国的国庆日,也叫(???)。

7.我拿着班级的钥匙,要早点到校,给大家(???)。

8.9月(???)日是是中国烈士纪念日。

9.农忙的时候,多亏(???)来帮忙。

10.《中华人民共和国(???)》规定,中华人民共和国国歌是(???)。唱国歌时态度要(???)、庄重。

三.判断题(共10题,共20分)

1.清明节的意义是祭扫祖坟,踏青游春。??(??)

2.学校营养餐有这么丰富,吃不完浪费点没有什么。(??)

3.现在喜欢锻炼的人越来越多了。??(??)

4.我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。?(??)

5.教室里的桌子摆放地整整齐齐。??(??)

6.小明得了流行感冒,他请假回家休息了。??(??)

7.升国旗时我们要庄重肃穆。??(??)

8.社区卫生是物业公司的事,与我们小学生无关。(??)

9.君君说除夕和春节是同一天。??(??)

10.中秋节,团圆夜。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.看图连线,认识公物。

五.填表题(共1题,共8分)

1.家乡物产我知道。

六.简答题(共5题,共28分)

1.中秋节的时候,你是怎么过的?

2.值日做好了,你心里怎么想?

3.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

4.为什么秋游时要带上一个垃圾袋?

5.说一说你身边有哪些不排队的现象。

七.材料题(共1题,共8分)

1.我是实践小明星:家乡特色小展示(根据书中内容填写)

??????

尝尝家乡的风味(???)。??????学个传统小(???)。

??????

学演家乡(???)戏。????说一段家乡话小(???)。

八.综合题(共1题,共10分)

1.添花瓣。(动动脑筋,添上几朵花瓣,使文明之花朵朵开)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.A

7.B

8.C

9.A

10.A;B

二.填空题

1.建设;庆祝

2.篮球场;桌椅

3.榜样

4.友好

5.计划

6.国庆节

7.开门

8.3

9.乡亲们

10.宪法;《义勇军进行曲》;严肃

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

10.√

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.白菜;苹果;电视上;金丝小枣

六.简答题

1.和家人一起吃月饼,赏月。

2.看到整洁的教室,干净的地面,我的心里可自豪了,这是我们组共同努力的结果呢。

3.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去

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