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新部编版二年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
2.看到同学在玩危险的游戏,我们可以(??)。
A.提醒他们注意安全
B.当做没看见
C.跟他一起玩
3.小力上课总管不住自己,爱做小动作,作为他的同桌,我可以(??)。
A.跟他一起玩
B.看到他做小动作,就提醒他一下
C.随他去,只要不影响我就行了
4.柳絮是(??)的种子。
A.柳树
B.杨树
C.松树
5.春天是(??)的季节。
A.万物生长
B.种植
C.堆雪人
6.疫情防控不能出门,你觉得怎样做最好?(?)
A.使劲儿哭
B.缠着大人
C.吃很多糖
D.做点有趣的游戏
二.填空题(共6题,共22分)
1.我们常吃的花生米原来是(???)。
2.只有遵守游戏规则,才能玩得(?????),玩时要注意安全。
3.(???)是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。
4.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,(???)带给我们快乐,生活中处处有(???)。
5.(???)是我们班的“开心果”,总是(???)带给大家快乐。
6.我(?????),我快乐;我(?????),我快乐;我(?????),我快乐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.手机游戏对我们有害无益,坚决不能玩。(??)
2.在大胆尝试的过程中也要讲方法。(??)
3.电脑游戏新鲜刺激真好玩。?(?)
4.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。(??)
5.奶奶很孤单,我陪奶奶聊聊天,都奶奶开心。(??)
6.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线拉拉手。
户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环
益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性
五.简答题(共5题,共27分)
1.怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
2.班级的门旁如果做一个安全提示牌儿,你会在上面写一句什么样的话?
3.当你不开心的时候,你会用哪些方式来化解不良情绪?(至少写两样)
4.应付不快乐的小妙招?
5.我想减少看电视的时间,你有什么好办法吗?
六.综合题(共2题,共20分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(???)里打上“×”。
(???)在池塘边放风筝。
(???)捉迷藏藏到衣柜里。
(???)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(???)在旋转木马上打闹。
(???)在陡峭的山崖上攀爬。
(???)在大树下下棋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.D
二.填空题
1.种子
2.开心
3.春天
4.读书;挑战;快乐
5.李明;讲故事
6.进步;分享;创造
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
2.答:(答案不唯一)
①轻声关门。
②请不要在门口打闹。
③小心门夹手。
3.我会去画画,也可以把不高兴的事说给朋友;还可以做深呼吸,把烦恼说出来。
4.(1)把不高兴的事说给好朋友听。(2)画画也可以赶走不快乐。(3)我做深呼吸,把烦心的事吐出去。(4)不开心的时候,我会去踢球。
5.给自己制定相应的计划,并要求家长监督自己,提高自我的约束力。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也是一种很危险的游玩方式,会出现安全问题的。做为小学生要学会安全地玩,玩的高兴,玩时一定要注意安全。
2.(×)在池塘边放风筝。
(×)捉迷藏藏到衣柜里。
(×)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。
(×)在旋转木马上打闹。
(×)在陡峭的山崖上攀爬。
(?×)在大树下下棋。
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