弘扬中国传统文化的朗诵稿9篇 .pdf

今泰学院推荐文档

弘扬中国传统文化的朗诵稿9篇

ReadingdocumentsforcarryingforwardChinesetraditi

onalculture

编订：JinTaiCollege

第1页共23页

今泰学院推荐文档

弘扬中国传统文化的朗诵稿9篇

小泰温馨提示：朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动，用响

亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种

语言艺术。本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明，具有实践

指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1：弘扬中国传统文化的朗诵稿

2、篇章2：弘扬中国传统文化的朗诵稿

3、篇章3：弘扬中国传统文化的朗诵稿

4、篇章4：弘扬中国传统文化的朗诵稿

5、篇章5：弘扬中国传统文化的朗诵稿

6、篇章6：弘扬中国传统文化的朗诵稿

7、篇章7：弘扬正能量的朗诵稿

8、篇章8：弘扬正能量的朗诵稿

9、篇章9：弘扬正能量的朗诵稿三：正能量

第2页共23页

今泰学院推荐文档

中华传统文化有着自强不息、厚德载物的优良传统，那

你知道哪些弘扬中国传统文化的朗诵稿?下面小泰为你整理了

几篇弘扬中国传统文化的朗诵稿，希望对你有帮助。

篇章1:弘扬中国传统文化的朗诵稿

中国传统文化中，何为需要继承的精华，何为应该摒弃

的糟粕。中华古诗词便是中国传统文化之一，它能够历代被人

们奉为经典且不断流传，便证明它具有其独特的价值和文化价

值。是中国文化最灿烂的瑰宝之一!在这辞旧迎新之际，我们

将迎来庆元旦—诗歌朗诵会。

看过一个个节目，觉得自己班的节目在他们面前实在是

微不足道，觉得自愧不如，真香找个地洞钻进去。其它班花样

繁多，有的班一部分人硬着音乐，合着节拍，跳起了舞蹈，舞

姿翩翩，有些班有才华的人还弹起了古筝，优雅无比;有些班

还将古诗词边唱边拍手，节奏清脆;有个班最具有特色，跳起

了橡皮筋，有意思吧!总而言之，老师为这次比赛奋进了心思，

同学们则下尽了心思!

我们班实在没有特色，也就迎着节奏将《弟子规》背了

出来，毫无特色可言，况且还不止我们一个班背。既要上场了，

心情是既紧张又兴奋，心怦怦的跳着，似乎下一秒钟就会跳出

第3页共23页

今泰学院推荐文档

来了。只希望，表演能够顺利地进行下去!如我所愿，表演成

功，台下响起了了热烈的掌声。我终于明白了，我们没有输，

赢不一定要赢在花样上，我们应在气势上，只有我们的吟诵，

才最符合“经典”两个意义深重的字!

“教五子，名俱扬……….”那声声传递古诗词的声音，

扔不时在我耳畔响起。中华传统古诗词源远而流长，极富有深

刻的意义，它本身富有内涵，那短小的篇幅，却蕴含这许多深

刻的道理，脍炙人口，广为流传。它是我们人生路上的良师益

友，文化上内外都会受益匪浅。直到现在，我还回味无穷!

篇章2:弘扬中国传统文化的朗诵稿【按住Ctrl键点此返回目录】

人生五伦孝为先，自古孝是百行原

人生五伦孝为先，自古孝是百行原。

为人子女应孝顺，不孝之人罪滔天。

父母恩情深似海，人生莫忘报亲恩。

世上惟有孝字大，孝顺父母为一端。

好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。

穷苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘耽。

第4页共23页

今泰学院推荐文档

出入扶持须谨慎，朝夕侍候莫厌烦。

爹娘都调莫违阻，吩咐言语记心间。

呼唤应声不敢慢，诚心敬意面带欢。

大小事情须禀命，禀命再行莫自专。

时时体贴爹娘意，莫教爹娘心挂牵。

宝局钱场休我往，花街柳巷莫游玩。

保身惜命防灾病，酒色财气不可贪。

为非作歹损