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小学2024年春季班主任工作计划（3篇）

小学2024年春季班主任工作计划（通用3篇）

小学2024年春季班主任工作计划篇1

不知不觉新的一学期又来了。为了本班在新学期各方面再上

一个台阶。根据本班的实际情况特制定如下计划：

一、班级情况分析

我班这一学期共有73位学生，其中大部分学生平时上课都

比较认真。懂得小学生要讲文明有礼貌，懂得去帮助有困难的

人，富有爱心和同情心。多数同学热爱学习，上课专心听讲，作

业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数同学学习习惯比较

差，上课不能专心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪

律，不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言，学习

主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此没有良

好的学习生活习惯。所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活

动，帮助学困生找到正确的学习方法，共同提高学习成绩。

二、德育教育

1.继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为

习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2.端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主

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动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教

育。

4.形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的

管理能力。

5.抓好读书教育活动，让学生多看一些课外书，并加强阅读

指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力、阅读能力，让学

生在阅读中提高知识开发思维。

6.争创一个安全无事故的班集体。

三、具体措施

1.将常规管理走向精细化

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的

常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便

学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定班级公约，对于校规

要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责

分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到

常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班会及课间的时间强调“轻声慢步靠右行”及“课

堂常规”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。这学期利用中秋节、

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教师节、国庆节、元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队

会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动中学会合作，学

会生活，学会做人。

2.形成良好班风班貌。

（1）课堂纪律

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由纪律小组长

记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无

违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每

周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品

整齐，由卫生委员记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

（2）选拔得力的班级干部.

优秀的班干部是班主任的得力助手。因此，开学初根据班级

的实际情况，重新调整班干部，进行班干部竞选。然后要着重培

养当选的班干部，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班

干部正确的工作方法，同时还要更严格地要求干部个人在知识、

能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给

全班起到模范带头作用；其次,要大力表扬班干部，宣传他

们的先进事迹，帮助小干部怎样行使权力；第三，鼓励班干部大

胆创新，不仅仅要做到上传下达，协助班主任做好工作，还要创

造性地开展班级活动。

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（3）营造宽松、民主、和谐的氛围

多和他们交流，发现问题，解决问题；从关心、爱护的角度

出发，对班干部进行严格要求；给予微笑的面容，鼓励的话语，

激励的目光，扫除学生参与学习的各种心理障碍。

3.认真做好家访工作。

（1）每学期对全体同学进行家访，了解他们近段时间在家

表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时间学生在校表现

及学习情况，并了解学生在家中的表现。

（2）家校配合，共同教育，经常保持与学生家长联系，互

通信息，及时掌握他们的思想动