部编版二年级下册道德与法治 期末考试试卷及参考答案【轻巧夺冠】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（?）。

A.向他学习

B.嫉妒他

C.真诚地称赞他

2.擦破一点皮（??），让爸爸涂点儿药就行了。

A.得去医院

B.有关系

C.没关系

3.我们常吃的花生米是（??）。

A.种子

B.根

C.茎

4.下面哪些方法能学得好？（??）

A.做完作业不检查

B.小组讨论很积极

C.不会写的题目就空着

5.不开心的时候我会（?）。

A.去踢球

B.乱扔东西

C.默默地在一旁流泪

6.画画也可以赶走（?）。

A.幸福

B.快乐

C.不快乐

7.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

8.逆水行舟，（??）。

A.不进则退

B.一帆风顺

C.马到成功

9.打针很疼，有时候忍不住会掉下泪来，但我每次都能（??）。

A.放弃

B.挺住

C.退缩

10.下列哪种玩法是安全的？（??）

A.在池塘边放风筝

B.在旋转木马上打闹

C.在陡峭的山崖上攀爬

D.在大树下下棋

二.填空题(共10题，共44分)

1.除了制作玩具，我们还可以通过制订（?????）来创造新玩法。

2.（???）是我们班的“开心果”，总是（???）带给大家快乐。

3.（?????）绿色健康，（?????）增强体质，（?????）益智有趣。

4.只要找到合适的（???），我们就能学得很好。

5.水走过了山川，山川（???）。水流进了田野，（???）长了。水经过草原，（???）笑了。水是（???）的血液，是（???）的源泉。

6.我会玩很多传统游戏，如（?????）、（?????）。

7.“快乐鸟”不仅能（???）生活的快乐，还有很多应对不快乐的（???）呢！

8.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

9.坚持本身就是一种（???）。

10.（???）是万物生长的季节。

三.判断题(共10题，共20分)

1.只要能让自己快乐，什么事都可以做。（??）

2.我种了几颗花生，天天给它浇很多很多的水。（??）

3.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（??）

4.当我们遇到困难的时候，要对自己说“我能行”。（??）

5.我做了个环保花瓶送给妈妈吗，我很快乐。（??）

6.上课要大胆发言，说错了也没关系。（??）

7.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（??）

8.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（??）

9.柳絮是柳树的种子。（??）

10.和开车相比，坐公交车去学校更环保。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏，它有很多种方法，请你连一连。

跳绳拴在身上???多人一起玩。

跳绳打个结????可以比力量

两人撑起绳????变成呼啦圈

跳绳来回摆????变成小鱼池

跳绳当竹竿????看谁反应快

五.简答题(共5题，共28分)

1.当你不开心的时候，你会用哪些方式来化解不良情绪？（至少写两样）

2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？

3.我能写出几个传统游戏。

4.我的清新空气保护计划？

5.经常玩儿电脑游戏会给我们带来哪些危害？

六.综合题(共2题，共14分)

1.同学们，当我们发现别人在游戏时存在安全隐患，应该及时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢？看看谁能当安全警示员。

我想对他们说：

我想对他们说：

2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.B

5.A

6.C

7.C

8.A

9.B

10.D

二.填空题

1.新的规则

2.李明；讲故事

3.户外运动；球类游戏；解九连环游戏

4.学习方法

5.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命

6.跳绳子；掷沙包

7.发现；小妙招

8.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

9.收获

10.春天

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.×

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。

2.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量