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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(完整版).docxVIP

部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案(完整版).docx

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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.三国时期吕岱欣赏徐原,认为徐原是他的益友。原因是:(??)。

A.徐原敢于批评吕岱

B.徐原善于关心吕岱,帮助吕岱

C.徐原对吕岱宽宏大量

2.家乡的发展属于我们想要的是(??)。

A.河流被污染了

B.道路硬化,出行方便了

C.农田被用来盖房了

3.每年的正月十五,我们习惯吃的食物是(??)。

A.元宵

B.粽子

C.月饼

4.下列(?)项是买东西时的好习惯。

A.卖水果时用手乱捏

B.随意拆包装

C.使用文明礼貌用语对售货员

D.试用多个商品不放回原位

5.人们选择网购的原因不包括(??)。

A.可以省去逛街的时间和体力

B.可以在实体店体验购物的乐趣

C.可以送货上门

6.在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是(??)。

A.怕自己受到伤害,一味地妥协让步

B.要保持冷静,不要害怕

C.观察周围的环境,寻找脱身的方法

D.可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警

7.下列不属于大米来源的步骤的是(?)。

A.插秧

B.收割

C.碾米

D.蒸煮

8.绿色食品的标志是(?)。

A.

B.?

C.?

D.?

9.对别人说话算数,会有人监督,对自己说话算数就只能靠(??)。

A.爸妈监督

B.自己自觉

C.老师提醒

10.下面哪个更符合文明顾客的语言(??)。

A.快拿个文具盒,我看看

B.请帮我拿个文具盒

C.你这个文具盒太烂了

二.填空题(共10题,共36分)

1.节约粮食是习惯更是美德,大家要从自身做起,从小事做起,为形成(???)的良好社会风尚做出自己的努力。

2.(???)是我们的衣食之源,我们吃穿用都离不开。

3.友谊来之不易,需要(?????)。学会与朋友(?????),友谊才能深厚长久。

4.关于诚信的成语有立木而信、(???)、(???)等。

5.在购物过程中,如果遇到一些侵犯自己权益的行为,我们要有(???),维护自身(???)。

6.我们既要(???),量入为出,又要把生活安排得(???),有滋有味。

7.当冲突双方无法自己解决问题时,可以请(???)、(???)、(???)等人来协助解决。

8.浪费行为是对劳动者(???)的尊重。

9.重阳节是在农历的(???)月(???)日,又叫(???)。

10.(???)是我们的衣食之源。

三.判断题(共10题,共20分)

1.有计划的消费是量入为出,过度的消费就有可能入不敷出。(??)

2.当朋友有困难时,我们要尽力帮助。(??)

3.我们浪费的不仅仅是资源,还有很多人力、物力、财力。(??)

4.如果没有了农业,我们将衣食无源,寸步难行。(??)

5.买东西时,为了更清楚地了解商品的质量,可以把产品包装打开仔细观察。(??)

6.保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。(??)

7.一些民间艺术跟不上时代的发展,我们不用继承和发展他们。(??)

8.作为好朋友,应该处处赞扬对方,而不应该有批评。(??)

9.民间艺术是非常低俗的,所以要摒弃。(??)

10.遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题

城市美容师????????医务工作者

人民的卫士????????教师

白衣天使?????????环卫工人

人类灵魂的工程师????邮递员

绿衣天使?????????武警战士

五.填表题(共2题,共16分)

1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?

面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?

2.根据现代生活,填写下表:

六.简答题(共5题,共28分)

1.冬天我们穿的毛衣是怎么来的?

2.回顾之前的调查,你所生活的地区,有哪些需要淘汰或者加以变革的风俗?理由是什么?可能的代替性活动是什么?

3.简析“静以修身,俭以养德”的涵义?

4.你有网购经历吗?你知道网购需要注意哪些问题吗?分享一下你的经验吧。

5.你想用哪些词来形容家乡的发展,说说你家乡近几年最大的变化是什么。(至少写三个词语)

七.辨析题(共2题,共14分)

1.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?

2.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。

八.材料题(共1题,共10分)

1.2

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