部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精编.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们制作玩具时，应该（）。

A.把家里还能用的东西拆了用

B.用身边的废旧物料

C.花钱买新材料

2.种下一粒种子，能够（??）。

A.收获期待

B.收获知识

C.收获友谊

D.以上都是

3.人民教育家陶行知曾说：“人有两个宝，双手和大脑……用手又用脑才能有创造”。下列做法不利于培养创造力的是（??）。

A.小锐自制毽子和同学一起玩

B.小恒把精心制作的卡片送给老师

C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具

D.小艺根据自己的设计装饰房间

4.不高兴的时候，不对的做法是（???）。

A.把不高兴的事说给好朋友听

B.画画

C.打人

5.小明在写作业时遇到了一道难题，小明应该（??）。

A.先自己努力思考一下，实在解决不了再去问问别人

B.不能去问别人，否则别人会笑话他的

C.没有关系，不用做，反正老师会讲的

6.生活在大海边的人（??）。

A.肯定不缺水

B.肯定缺水

C.有可能缺水

7.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（??）。

A.不再玩这个游戏了

B.必须尊重它

C.重新制定公平合理的游戏

8.造纸会对水造成污染，所以我们要（??）。

A.节约用纸

B.关闭造纸厂

C.不用纸

9.开心果每天都会给别人带来很多（??）。

A.快乐

B.烦恼

C.痛苦

10.椰壳鞋游戏是（??）国家的游戏。

A.美国

B.泰国

C.英国

二.填空题(共10题，共24分)

1.很多事情只有自己（???），才知道能不能成功。

2.只有遵守游戏规则，才能玩得（?????），玩时要注意安全。

3.（???）才发现，其实没有那么难！

4.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（???）。

5.土豆喜欢长在（???）里。

6.即使是玩健康游戏，也要注意，玩游戏时（?????）第一。

7.多尝试，多（???），大家一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么（???）。

8.找到学习（???），学得真快呀。

9.坚持本身就是一种（???）。

10.我是一个“开心果”，快乐（???）还幽默。真诚赞美（???）人，快乐别人我快乐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（??）

2.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。（??）

3.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（??）

4.自己快乐，又能带给别人快乐的人就是“开心果”。（??）

5.做游戏的时候他们不带我玩儿，真气人！（??）

6.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（??）

7.把不高兴的事说给朋友听，画画也可以赶走不快乐。（??）

8.既然种子的发芽需要水，那我们就天天给它浇水。（??）

9.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。（??）

10.放学后我们去陡峭的山崖山攀爬。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连一连。

禁止触摸?????

禁止吸烟??????

禁止燃放鞭炮????

紧急出口??????

注意安全??????

五.简答题(共5题，共30分)

1.看到老师抱着厚厚一摞作业本。

2.我能写出几个传统游戏。

3.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

4.每个国家都有自己的传统游戏。请你给大家介绍几个。

5.应付不快乐的小妙招？

六.综合题(共2题，共11分)

1.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物，那么下列哪些事物不能去尝试呢？可以尝试的在（?）里打“√”，不可以尝试的在（?）里打“×”。

（???）我想学翻跟头，在没有大人的保护下。

（???）我想回答问题，但是不敢举手。

（???）我想和同学去野外湖里游泳。

（???）我想把木头堆点燃了，模仿消防员灭火。

（???）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

2.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√

读书(?)；分享(?)；被人冤枉(?)

寂寞(?)；挑战(?)；做游戏(?)

生病(?)；创造(?)；被人欺负(?)

进步(?)；落后(?)；被人批评(?)

学会骑自行车(?)；被别人称赞(?)

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.C

5.A

6.C

7.C

8.A

9.A

10.B

二.填空题

1.尝试了

2.开心

3.挑战后

4.关心他的病情

5.沙土

6.安全

7.练习；难

8.方法

9.收获

10.机灵；多助

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×