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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面的叶子是柳树叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
2.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
3.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
4.花瓣从多到少的排序是(?)。
(1)?(2)?(3)?
A.(1)(2)(3)????B.(2)(3)(1)????C.(1)(3)(2)????D.(2)(1)(3)
5.下列活动不会用到尺子的是(??)。
A.测量身高???????B.测量体重???????C.测量腰围
6.(?)是松树的叶子。
A.?????B.?????C.?
7.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。
A.颜色?????B.大小????C.形状
8.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
9.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。
A.颜色????B.大小????C.形状
10.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。
A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高
二.填空题(共10题,共50分)
1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。
3.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
4.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
6.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
7.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
8.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。
9.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
10.在括号中写出植物对应的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们的粮食是动物提供的。(?)
2.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
3.观察植物不需要了解它的名称。(??)
4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
5.植物能生长。(??)
6.植物能释放氧气,净化环境。(??)
7.植物是有生命的,是生物。(?)
8.所有的蔬菜都是植物。(??)
9.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
10.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.塑料花是植物吗?为什么?
七.综合题(共3题,共15分)
1.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
2.排序题。
回忆测量课桌高度的过程,并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃(每拃的指尖紧紧相连)。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是(???)。
3.排序题。
回忆测量物体长度的过程,正确的顺序是(?)。
①在相连接处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.空气;膨胀
2.(1)提高速度?(2)方便计数
3.形状;颜色;大小
4.纸带
5.0;相等;重复;数字
6.米;刻度尺
7.
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