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让作文内容充实五法.pptx

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让作文内容充实的五法

第五讲

让内容细腻;让内容细腻的办法:

挖掘细节

;两个小和尚;一、作文内容不能不细腻

1、作文内容不细腻的例子

例1

老师经常给我们讲刻苦学习的好处,我们一入学,老师就一连给我们讲了好几个刻苦学习的故事。大家熟识之后,老师经常给大家推荐图书,而每次推荐,都有刻苦学习的内容。

?;渐渐,我学习也特别刻苦了。学习作文构思,我发现袁老师有一种新方法之后,用了一周时间进行研究,每天晚上都要弄到午夜之后。袁老师给我们讲解段落写作,为了把段落学习得更扎实,我起早贪黑进行练习,至少每天写两个小时以上。成文操作十分重要,我跟老师学习成文操作,只要抽出一点儿时间,我都会在自己的小本子上面练习,一天不落!

种瓜得瓜,种豆得豆。我刻苦学习得到了回报,我的脑子,似乎也变得越来越聪明。大家一起做“脑筋急转弯”,我永远比别人反应的速度要快。老师给大家留作业,即使特别难的题目,我解起来也不像别人那样吃力。?

;2、例子的问题

这个段落落实了内容,使用三个“并列”还很丰满,拥有原因和结果也变得厚实,不过,作文内容似乎仅仅都是在叙述、缺乏细腻的描写。

3、改观的办法

其实,在写作文的时候,使用“挖掘细节”的方法,则可以变不细腻的内容为细腻的内容!

?

;二、用“挖掘细节”可以把作文内容写细腻

1、给谁“挖掘细节”

用“挖掘细节”把作文内容写细腻,被挖掘的,必须是突出段落所要表达意思的地方。

比如上面的例1,段落要告诉读者“我学习特别刻苦”,那么,“我起早贪黑进行练习,至少每天写两个小时以上”之中“写两个小时以上”这类的位置,才是突出段落所要表达意思的地方。;2、“挖掘细节”什么

被挖掘的,必须是突出段落所要表达意思的地方,那么,挖掘这个地方的什么呢?实际,就是挖掘——这个地方,如何就算是“我学习特别刻苦”!

比如还说挖掘“我起早贪黑进行练习,至少每天写两个小时以上”之中“写两个小时以上”,实际就是挖掘“写的时候——怎么刻苦”!;3??怎么“挖掘细节”

⑴提问

什么时候,什么样就算是“写得特别刻苦”?

⑵思考

回答这个问题,需要落实“怎么想”?

;⑶回答

我起早贪黑进行练习,至少每天写两个小时以上。饿了,肚子“咕噜咕噜”的叫,自己都不会知道,即使都已经觉出不是很舒服了,却仍旧写那些段落。;例3

……我学习也特别刻苦了。学习作文构思,我发现袁老师有一种新方法之后,用了一周时间进行研究,每天晚上都要弄到午夜之后。袁老师给我们讲解段落写作,为了把段落学习得更扎实,我起早贪黑进行练习,至少每天写两个小时以上。饿了,肚子“咕噜咕噜”的叫,自己都不会知道,即使都已经觉出不是很舒服了,却仍旧写那些段落。夏天,天气不仅热,而且还十分闷。汗珠儿不经意的流下来,竟然能够流进眼里,眼睛被汗水弄得极不舒服,而我洗把脸,之后继续提笔完成既定的段落练习……成文操作十分重要,我跟老师学习成文操作,只要抽出一点儿时间,我都会在自己的小本子上面练习,一天不落!;二、用“挖掘细节”可以把作文内容写细腻

1、给谁“挖掘细节”

2、“挖掘细节”什么

3、怎么“挖掘细节”

⑴提问

⑵思考

⑶回答

?;祝同学们快乐进步

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