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教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（???）不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

2.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

3.下面不属于植物特点的是（??）。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

4.下列选项中，（??）是植物。

A.狗?????????B.狗尾草?????????C.石头

5.下列三根绳子中，最短的是（???）。

A.??????B.???????C.

6.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

7.同一棵树上的叶（??）。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

8.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

9.牵牛花叶的形状是（??）。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（??）。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

二.填空题(共10题，共60分)

1.观察物体时常用（???）、（???）（???）（???）（???）器官。用眼睛可以（???），用耳朵可以（???）音乐，用鼻子（???）饭菜。

2.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

3.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

4.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

5.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

6.写出校园内的三种植物（???）、（???）、（???）。（任写三个）

7.观察物体靠（???）、（???）、（???）等方法。

8.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

9.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

10.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

三.判断题(共10题，共20分)

1.有些植物可以用来制药。?（??）

2.比较的标准有很多。（??）

3.植物都是绿色的。（??）

4.软尺可以用来测量腰围。（??）

5.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

6.植物都生活在土里。（?）

7.观察植物可以用嘴尝。（??）

8.只要有小立方体，就能测出小桶边缘的长度。（?）

9.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

10.同一种叶子的颜色不一定都一样。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共26分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

2.塑料花是植物吗？为什么？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共19分)

1.排序题。

回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。

①数一数一共有几拃。

②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。

③在相连处画线做记号。

④从桌角开始。

正确的测量过程按顺序排列应是（???）。

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度，需要（???）块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度，需要（???）根小棒

3.用橡皮测量的结果，（??）与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体，用（??）比较方便。

A.橡皮????B.小棒

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

7.B

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻

2.