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部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷【最新】.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治 期末测试卷【最新】.docx

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部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面是合理消费的是(?)。

A.买东西不加节制,经常超过预算

B.按实际需要购买日常用品

C.到处借钱购买不退改需要的用品

D.暴饮暴食,不知约束

2.“小刚正在认真写毛笔字,小明来叫他去踢球。”对自己说话算数的做法是(???)。

A.我写完字才能出么玩

B.反正爸爸妈妈也不看,少写一天没关系

C.随便写一写吧,没必要很认真

3.以下家乡发展属于我们想要的是(??)。

A.道路硬化,出行方便了

B.河流被污染了

C.农田被用来盖房了

4.向老师保证按时完成作业后,你应该(??)。

A.说到做到

B.靠他人监督

C.继续不写作业

5.晓娟对李辉说:“我的爸爸是大公司的高级管理人员,好多人都听他的指挥,刘明的爸爸没法比,他只是进城务工的人。”对于这句话,我认为:(??)。

A.晓娟的爸爸高贵,因为他是大公司的高级管理人员

B.刘明的爸爸低贱,因为他只是进城务工的人

C.晓娟的爸爸和刘明的爸爸没有高低贵贱之分,他们都是劳动者,只是社会分工不同

6.有时候(??)的要求,会伤害到朋友之间的友谊。

A.合理

B.不合理

C.善意

7.下列说法正确的是(??)。

A.王方的爸爸是大公司的高级管理者,比其他职业要高贵

B.清洁工是比较低贱的工作

C.职业只有分工不同,没有贵贱之分

8.2006年5月20日,(??)节被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

A.清明节

B.重阳节

C.端午节

9.当我们在校外受到欺负时,不应该(???)。

A.跟欺负自己的人打一架

B.保持冷静,不害怕

C.向旁边的路人求救

10.打算早上六点起床去跑步,早上却觉得天气太冷不想起床,这时你会(??)。

A.继续睡觉

B.克服困难,穿好衣服,起床跑步

C.反正也没人监督,无所谓

二.填空题(共10题,共34分)

1.有些时候我们会向朋友提出(???)的要求,却并不知道,正是这些(???)的要求,伤害了朋友之间的(???)。

2.在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要(???)的教诲。

3.经营者不得对消费者进行(???)、(???),不得搜查消费者的(???)。

4.节约粮食是习惯,更是(???)。

5.在平时生活中,我们要逐渐养成(???)的良好习惯。

6.产生冲突并不可怕,采用正确的(???),可以很好地化解(???)。

7.(???)的产生与发展离不开民间艺术人的聪明才智。

8.农业生产种类多样,有种植业、(???)、(???)、(???)等。

9.(???)一旦形成,短期内是不可逆转的。

10.(???)的人是得不到尊重的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.莉莉一张纸两面都用,这并不是小气的表现。(??)

2.生活中不攀比,不赶时髦。(??)

3.因为农民的收入低,干脏活累活,所以他们的地位最低。(?)

4.浪费是可耻的,我们应该杜绝浪费。(??)

5.风俗不能变革,更不能淘汰。(??)

6.购买任何物品,都要看一看商标,包装以及说明书等。(??)

7.小区里的保安叔叔为了守护我们的安全,每天要二十四小时不间断地值班。(??)

8.地摊上的货往往更便宜,所以应该是我们购物的首选。(??)

9.校园里我们和谐相处,不可能被欺负。(??)

10.标有“中国创造”的商品遍布世界各地。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。

第一步???换位思考,理解他人。

第二步???交换意见,讲清道理。

第三步???控制情绪,保持冷静。

第四步???请人调节,解决冲突。

第五步???商议办法,和谐相处。

五.填表题(共2题,共21分)

1.我们的生活离不开各行各业劳动者的付出,想一想我们正享受着他们带来的哪些劳动成果?完成表格。

2.想一想,填一填。

六.简答题(共5题,共35分)

1.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?请举例说明。

2.怎样才能使自己说话算数?

3.商品的外包装上有哪些重要的信息?

4.其实很多浪费行为是我们错误的想法导致的。想一想,在我们身边都有哪些错误的想法呢?

5.化解冲突有哪些好方法?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.哪些不好的行为和习惯会让人难以交到朋友?

2.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?

八.材料题(共1题,共5分)

1.联系情景说-说。

情景一:

时间:上午大课间;地点:教室

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