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（八省联考）2025年山西省新高考综合改革适应性演练数学试卷带解析及答案【真题汇编】

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1．设是首项大于零的等比数列，则“”是“数列是递增数列”的（）

（A）充分而不必要条件(B)必要而不充分条件

(C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件（2010山东文7)

解析：C

2．（1998山东理）(12)椭圆=1的焦点为F1和F2，点P在椭圆上，如果线段PF1的中点在y轴上，那么|PF1|是|PF2|的 ()

(A)7倍(B)5倍(C)4倍(D)3

解析：A

3．从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动，每人一天，要求星期五有2人参加，星期六、星期日各有1人参加，则不同的选派方法共有（B）

A．40种 B．60种 C．100种 D．120种

解析：

评卷人

得分

二、填空题

4．直线被圆截得的弦长为等于．

解析：

5．给出下列5个命题：①若，则是等腰三角形；②若，则是直角三角形；③若，则是锐角三角形；④若，则是等边三角形；⑤若是锐角三角形，则。其中，正确命题的序号为___________

答案：④⑤

解析：④⑤

6．已知向量且∥，则实数的值等于

解析：

7．阅读图3的程序框图，若输入，，则输出，

开始n整除a?是输入结束输出图3否(注：框图中的赋值符号“

开始

n整除a?

是

输入

结束

输出

图3

否

答案：要结束程序的运算，就必须通过整除的条件运算，而同时也整除，那么的最小值应为和的最小公倍数12，即此时有。

解析：要结束程序的运算，就必须通过整除的条件运算，

而同时也整除，那么的最小值应为和的最小公倍

数12，即此时有。

8．点P在直线上，O是坐标原点，则的最小值是_________．

解析：

9．已知a，b，c是锐角△ABC中∠A，∠B，∠C的对边，若a=3，b=4，△ABC的面积为3eq\r(3)，则c=▲．

解析：

10．函数为增函数的区间是．

解析：

11．已知一个空间几何体的三视图如图所示，根据图中标出的尺寸（单位：cm），可得这个几何体的体积是___________cm3．

2

2

2

主视图

2

4

左视图

俯视图

（第1题图）

（第2题图）

（第2题图）

答案：4．

解析：4．

12．如图，在ABC中，点E在AB边上，点F在AC边上，且，BF与CE交于点M，设，则的值为。

解析：

13．已知a0且a≠1，f(x)＝x2－ax，当x∈(－1,1)时均有f(x)eq\f(1,2)，则实数a的取值范围是__▲____．

答案：[[]，1)∪(1,2]

解析：[eq\f(1,2)，1)∪(1,2]

14．在△ABC中，∠BAC=900，AB=6，D在斜边BC上，且CD=2DB，则的值为▲．

答案：24

解析：24

15．,则=

解析：

16．（2013年普通高等学校招生统一考试浙江数学（理）试题（纯WORD版））设,其中实数满足,若的最大值为12,则实数________.

答案：2

解析：2

17．函数f（x）=+lg（3﹣x）的定义域是[﹣2，3）．（5分）

答案：对数函数的定义域；函数的定义域及其求法．.专题：函数的性质及应用．分析：利用根式函数和对数函数的定义域，求函数f（x）的定义域．解答：解：要使函数有意义，则有，即，所以﹣2≤x

解析：

对数函数的定义域；函数的定义域及其求法．.

专题：

函数的性质及应用．

分析：

利用根式函数和对数函数的定义域，求函数f（x）的定义域．

解答：

解：要使函数有意义，则有，

即，所以﹣2≤x＜3，

即函数f（x）的定义域为[﹣2，3）．

故答案为：[﹣2，3）．

点评：

本题主要考查函数定义域的求法，要求熟练掌握常见函数的定义域的求法．

18．已知函数的图象在点处的切线方程为，则函数的图象在点处的切线方程为▲.

解析：

19．已知半椭圆和半圆组成的曲线如图所示．曲线交轴于点，交轴于点，点是半圆上异于的任意一点，当点位于点时，的面积最大，则半椭圆的方程为．

第11题图

第11题图

答案：【解析】由点在半圆上，所以，而当点位于点时，的面积最大可知，，即，，所以半椭圆的方程为．

解析：【解析】由点在半圆上，所以，而当点位于点

时，的面积最大可