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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(?)不是植物的特点。
A.会生长????B.会动????C.需要水分,阳光、土壤
2.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
3.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
4.“拃”最早是(?)人发明的。
A.美国????B.中国????C.英国
5.下面不属于植物特点的是(??)。
A.会开花????B.会运动????C.会长叶子
6.下列说法正确的是(???)。
A.??B.??C
7.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
8.测量误差是指(?)。
A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差
9.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
10.不可以吃的是(??)。
A.大葱??????B.西红柿??????C.像巧克力的石头
二.填空题(共10题,共66分)
1.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
2.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
6.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
8.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
9.我们生活中常见的尺子的名称。
10.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
三.判断题(共10题,共20分)
1.银杏叶是手掌形状的。(??)
2.植物都生活在土里。(??)
3.用手测量最准确。(??)
4.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
5.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
6.在纸青蛙跳远比赛时,可以按纸蛙、吹纸蛙、弹纸蛙。(??)
7.同一棵树的叶子,长得都没有差异。(?)
8.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
10.纸蛙跳远比赛的起点要相同。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.塑料花是植物吗?为什么?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
七.综合题(共3题,共18分)
1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①②③④
2.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量
3.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
7.C
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.起点;终点
2.尺子
3.杨树;小草;荷花等
4.米;刻度尺
5.食盐;小苏打;白糖;味精;碱面;红糖;不同;对比;多;不同的
6.形状;颜色;大小
7.阳光;空气;水
8.手臂;脚;手掌
9.卡尺;折叠尺;测距车
10.杨
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