教科版一年级上册科学期末测试卷（精练）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

2.下图是昊阳拾到的一种植物的叶，它的形状像（?）。

A.????B.????C.?

3.“拃”最早是（?）人发明的。

A.美国????B.中国????C.英国

4.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

5.观察植物时，不能轻易用以下哪种感觉器官？请选择（?）。

A.????B.????C.

6.尺子和测量纸带相比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲

7.测量人的身高时，下列选项中选择（??）来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

8.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（??）

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

9.下面选项中哪一项不是植物（?）。

A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁

10.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（??）。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

二.填空题(共10题，共66分)

1.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

2.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

3.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.我们把用植物的叶子拼成的画叫做（???）。

6.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

7.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

8.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

9.测量需要让作为标准单位的物体（???）相连，需要选定（???）点和（???）点。

10.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

三.判断题(共10题，共20分)

1.平时不能随意蹂踏草坪。（??）

2.我们不能随意伤害植物。（??）

3.植物的生长只需要阳光和水分就够了。（??）

4.大树和菊花相比，更高。（?）

5.植物会动。（??）

6.同一种植物的叶的形状基本相同。（???）

7.有了植物，我们的城市和乡村更加美丽。（??）

8.植物的生存只需要水分和土壤。（??）

9.植物会生长，也会死亡。（?）

10.我们吃的粮食是植物给的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

5.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

七.综合题(共3题，共19分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序，给下面的测量工具排顺序。

（???）；（???）；??（???）

2.按要求给恐龙模型排队。

3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.A

6.A

7.B

8.B

9.C

10.A

二.填空题

1.阳光；