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教科版二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列图片中，（??）是清晨时蒲公英的状态。

A.???B.???C.

2.我想知道一株植物是什么颜色的,我需要用到（??）。

A.耳朵?????B.手?????C.眼睛

3.荷花盛开的季节是（??）。

A.春季???B.夏季???C.秋季???D.冬季

4.肥沃的土壤是（）的“家园”。

A.???????B.???????C.

5.把纸折成瓦楞状有许多优点但不包括（???）。

A.抗弯曲能力变强???????????B.能隔热???????????C.变轻

6.二年级同学一般用（???）在纸上写字。

A.铅笔???????????B.毛笔???????????C.树枝

二.填空题(共6题，共16分)

1.看一看。

把上图中的纸折成右边的形状，我们发现它的长度（???），但它的宽度（???）。

2.树木长出嫩芽的季节是（???）。

3.塑料袋轻便结实，但乱扔后对环境极为有害，这种现象称作“（???）”。

4.每种材料都有各自的特点，同种物品可以由不同的（???）组成。

5.用（???）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。

6.（???）和（???）是太阳送给我们的最重要的礼物。

三.判断题(共6题，共12分)

1.纸折叠后，形状发生了变化。（?）

2.椅子是用来坐的，只要结实就可以，其他方面不用考虑。（?）

3.折叠是改造纸的一种方法。（?）

4.我们在必要的情况下才能给小鸟喂食。（??）

5.蒲公英喜欢清晨开花。（?）

6.好椅子应该美观、耐用，让人坐着舒服。（?）

四.连线题(共2题，共24分)

1.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪??????雾天

万里无云??????阴天

倾盆大雨??????大风

乌云密布??????雪天

大雾蒙蒙??????晴天

北风呼啸??????雨天

2.???金属????

???玻璃?????

?????纸??????

?????布?????

????木头?????

????塑料?????

五.填表题(共1题，共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共3题，共15分)

1.说一说木头的特点。

2.今天的天气对你的生活有什么影响？

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共15分)

1.用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺上一层嫩草和树叶，观察蚯蚓的活动。

①蚯蚓主要以（）为食。

A.土壤?????B.嫩草?????C.腐烂的草和树叶

②将观察盒做得很扁，主要目的是观察蚯蚓在（）的活动。

A.土壤上方?????B.土壤中?????C.嫩草上

③通过观察你猜测蚯蚓对植物的作用是（）。

A.疏松土壤?????B.增加土壤水分?????C.吃掉害虫

2.填一填：请将“春、夏、秋、冬”填到对应的括号中。

3.请根据以下信息，帮助天天和佳妮判断出盒子里餐具的制作材料。

（1）它表面有纹路（2）敲击它时声音较小（3）它有气味

可以判断出制作盒子里餐具的材料是（??）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.短了；没有变

2.春季

3.白色污染

4.材料

5.眼

6.光；热

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.如下：

五.填表题

1.B；C；A；E；D

六.简答题

1.有条纹、黄色、能浮在水面上、可加工成各种各样的物品等。

2.今天下雨，出门带备雨具。路面湿滑，行走和驾驶须小心。

3.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.C；B；A

2.春；秋；夏；冬

3.木制餐具