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教科版科学一年级上册期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.不同的人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)。
A.不一样的???????B.一样的
2.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
3.(???)不是证明植物是“活的”的证据。
A.??????B.??????C.
4.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
5.植物的作用不包括(??)。
A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰
6.下面各图中,(???)是柳树的叶。
A.?????????B.?????????C.
7.下面(?)活动用不到尺子。
A.?????B.?????C.?
8.在观察校园里植物的活动中不会用到(?)。
A.????B.????C.?
9.用不同的物体测量,结果可以比较吗?(??)
A.可以?????????B.不可以
10.下列叶子中,属于柳树的叶子的是(??)。
A.??????B.??????C.
二.填空题(共10题,共70分)
1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
2.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
3.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
4.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
5.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
6.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
7.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
8.我们生活中常见的尺子的名称。
9.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
10.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
2.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
3.用手测量最准确。(??)
4.植物是有生命的。(?)
5.桑树叶表面是光滑的。(??)
6.塑料花是有生命的。(??)
7.植物的生长只需要阳光和水分就够了。(??)
8.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)
9.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
10.这两棵树一样高。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
七.综合题(共3题,共18分)
1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。(填序号)
(???)(???)(???)(???)
2.观察下图,回答问题。
观察植物的顺序是(??)。
A.局部→整体???B.整体→局部???C.随意的
图中的小女孩使用了(??)的观察方法。
A.用眼睛看???B.用嘴巴尝???C.用鼻子闻
3.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。
??
夏季的树叶?秋季的树叶
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
7.B
8.C
9.B
10.C
二.
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