教科版科学一年级上册期末测试卷附参考答案（预热题）.docxVIP

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

2.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

3.我们经常在（??）看到大树。

A.天空中?????B.大海里?????C.陆地上

4.下面哪些特点不属于植物？（??）

A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气

5.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

6.观察一棵植物，发现植物的（??）长在土里。

A.根????B.茎????C.叶

7.下面的测量工具中，如果测量大树树干的粗细，应选择（??）来测量。

A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体

8.以下哪个选项不属于植物?（??）

A.大树?????B.房屋????C.小草

9.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（?）个格的长度。

A.6?????B.7?????C.8

10.不可以吃的是（??）。

A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲

二.填空题(共10题，共48分)

1.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

2.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

3.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

4.常用的尺子种类有（???）、（???）、（???）等。

5.一拃是指（???）和（???）之间的距离。

6.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

7.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

8.植物的生长需要（???）、（???）、（???）等。

9.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

10.青蛙从（1）位置跳到（2）位置，请标出青蛙跳远的起点和终点。

????

（1）（?????）??（2）（?????）

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（??）

2.观察植物不需要了解它的名称。（??）

3.用回形针和小棒都可以测量书本的长度。（??）

4.测量比比较更准确。（??）

5.植物是有生命的，是生物。（?）

6.要知道植物的颜色，我们通常用耳朵来观察。（?）

7.叶子都是绿色的。（??）

8.测量工具从古到今都没有什么变化。（??）

9.统一测量工具，给生活带来了许多便利。（??）

10.测量长度时，一个物体只测量一次就可以。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把植物的名称和图片对应起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共24分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

七.综合题(共3题，共21分)

1.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。

2.识图题（把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来）

有（???）块橡皮长?有（???）根小棒长

3.排序题。

回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。

①把测量结果写在记录单上。

②用透明胶带将小立方体组合到一起。

③用组合后的小立方体进行测量。

④把10个小立方体依次摆好。

正确的测量过程，按顺序排列应是（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.B

8.B

9.C

10.C

二.填空题

1.5；6

2.可以弯曲、